数字资源服务下的《药品经营质量管理实务》课程教学改革实践
2019-06-13王芳张雪荣段立华
商情 2019年12期
关键词:教学改革
王芳 张雪荣 段立华

【摘要】充分利用数字教学资源,根据课程实际,在《药品经营质量管理实务》课程教学实践中,对教学设计、教学手段进行了改革,提高了教学效果。
【关键词】数字资源 药品经营质量管理实务 教学改革
教育部印发的《教育信息化“十三五”规划》中明确提出,十三五期间教育信息的发展目标之一为“信息技术在教学、管理中为广大师生、管理者深度应用,信息技术与教育教学融合进一步深入。”随着各高校教学资源共建共享的开展,利用数字资源进行教学改革的条件已日趋成熟。
1常见数字教学资源类型及特点
1.1常见数字教学资料类型
数字化教学资料根据其文件类型分为文本、课件、图片、音频、微课、视频、动画、虚拟仿真软件等,其中动画根据其技术手段可分为二维动画、三维动画,根据其人机是否交互分为标准动画和交互动画。
1.2常见数字教学特点
文本素材的特点为强调文字表述,逻辑性强,抽象,对使用者的阅读理解能力,想象能力有较高要求。
图片素材主要为授课过程中的辅助材料,帮助文本素材形象化。因此,在直观性方面,图片优于文本,但图片为静态资源,对于程序化、流程化的知识点,在表达力方面依然有所欠缺。
多媒体课件PPT,其优势在于可以融合文本、图片、視频、音频等多种素材形式。在日常教学中使用率最高。然而,目前支持平台系统与多媒体课件PPT的部分播放功能存在兼容性差的问题,多媒体课件PPT仅限于文字、图片的展示。……
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