钟影

◆关键词：互联网;自主学习;小说;阅读;QQ群;论坛;Webquest

所谓自主学习模式，是以体现学生主体地位，以提高学生自主学习能力为主的教学方式，是完全基于学生的学习角度提出的，充分尊重了学生在教学中的主体地位，发挥学生的主观能动性，从而促进他们学会学习，成为具备终身学习能力的可持续发展的人。网络正在凭借它独特的图、文、声、像并茂的特点，为构建以教师为主导、学生为主体和网络为传递信息渠道的自主学习模式提供了一个良好的平台。在互联网环境下的语文教学，尤其是互联网环境下的小说阅读鉴赏课的自主学习模式更是成为广大语文教师关注的重要课题，也是提高阅读教学质量的根本出路。

心理学家布鲁纳认为，学生亲自参与探索发现，能使学生产生兴奋感和自信心，在此基础上逐步形成学生善于质疑，乐于探究、勤于动手、努力求知的积极的学习态度。学生可以通过QQ班级聊天室、在线论坛和UMU等网上互动平台，向教师提出问题或建议，教师也可以通过网络指导学生的自主学习，使学生的思维呈现出最活跃、最高质的运行状态。在这样的环境下，课堂的范围被无限扩大，教师与学生的交流也打破了45分钟的局限，这种被延长了的交流使得学生对小说有了更多的主动咀嚼的机会，能够及时对自己感兴趣的问题进行探讨。接下来就将这几种模式加以简要叙述。

一、QQ群探究模式

利用网络进行协作探究的一个模式是利用班级QQ群，这是一个很好的借助网络培养学生自主学习能力的平台。……