成尚荣

【摘 要】教育改革进入了新时代，要培养新时代好儿童，探索立德树人落实的方式。为此，首先要让儿童有理想、有本领、有担当，培育、践行社会主义核心价值观，发展核心素养，从小学会做人、学会立志、学会创造。儿童研究是培养新时代好儿童的重要前提与基础，既要从中华传统文化的深处走来，又要前瞻国际上儿童研究的走向;既要在四个“回到”上着力，又要把控新时代儿童发展的新特点。而这一使命要落在课程、教学中，实现教学育人、学科育人的目的。

【关键词】新时代好儿童;儿童研究;教学改革;学科育人

【中图分类号】G521  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2019）18-0007-06

一、对新时代好儿童的认识和理解

（一）新时代的好儿童应该有梦想

新时代的好儿童一定有许多的特征，时代对他们也有许多的要求，其中最重要的一点就是应该有自己的梦想。有梦想的儿童，才是新时代的好儿童。新时代儿童的少年梦是应该呼应中国梦的。儿童梦、少年梦就应该是中国梦，而中国梦又照耀着儿童梦和少年梦。这个梦是什么？这个梦就是中华民族的伟大复兴。新时代的好儿童，如果不把个人梦想和民族复兴的大任联系起来，相互映照起来，就不能说是新时代的好儿童。

換个角度说，儿童立场不是孤立的，如果把儿童立场和国家立场以及中华民族复兴的立场联系起来，儿童立场的价值就得到了根本的体现;把儿童价值和国家的发展价值，和民族复兴的价值联系在了一起，这才是真正意义上的儿童立场价值。……