高治良

摘 要：保护环境是每个地球村居民不可推卸的责任。为了让每个地球村的居民义不容辞地承担起这个神圣的责任，必须要将环境保护教育恰如其分地融入教育教学过程之中。因此，在理论联系实际的基础上，浅显论述环保教育在小学科学教学过程中的有效渗透。

关键词：小学科学；环保教育；渗透方法

前全国人大环境与资源保护委员会主任委员，中华环境保护基金会理事长曲格平说：“没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义。”清洁美好的环境需要全人类的共同呵护。因此，保护环境也就成为全人类义不容辞的责任。

正因为保护环境的重要性，所以环保教育也就成为教育教学工作的重要组成部分。小学科学是一门旨在引领学生走进科学、了解科学以及热爱科学的学科。环境保护与科学知识之间有着难以割舍的关系。基于此，在小学科学教学过程中，教师可以润物无声地渗透环保教育。下面笔者将在理论联系实际的基础上，浅显论述小学科学教学中环保教育的渗透。

一、在形象逼真的教学情境中渗透环保教育

在小学科学教学过程中，为了能够让学生更为准确透彻地理解相关科学知识，教师总是会在围绕教材教学内容的基础上，巧妙利用各种教学辅助手段，精心创设一些形象逼真的教学情境。从这个角度来看，这些形象逼真的教学情境就好比是贯通科学知识与多彩生活的一座桥梁。……