苏琪

摘 要：小学心理健康教育中的家校合作意义重大，简要介绍家校合作的基本概述，分析小学心理健康教育中家校合作的意义，提出小学心理健康教育中家校合作的措施。

关键词：小学生；心理健康教育；家校合作；措施

近年来，随着我国社会经济的不断快速发展，教育领域的改革创新变得轰轰烈烈、势如破竹，人们的思想动荡也是异常激烈，在鱼龙混杂的思想浪潮中，小学生的心理健康教育变得异常重要。在传统的小学心理健康教育中，教师习惯于“孤军奋战”，对家长在心理健康教育中的重要性显得“不屑一顾”。新时期下，如何在小学心理健康教育中实施有效的家校合作成为每个业界人士广泛关注的焦点问题之一。

一、家校合作的基本概述

家校合作是近年来大热的教育理念之一，光看名字就知道家校合作并不是一个十分难以理解的概念。顾名思义，家校合作主要指的是教师在开展各项教育活动的过程中将家庭教育与学校教育相互结合起来。在教学的过程中，教育的主体仍然是学校教育，但是家庭教育在其中发挥的作用也同样重要且不容忽视。在学校这一教学主体的引导之下，家长按照学校和教师的要求配合学校开展各项具有针对性的教学活动，让整个的教育变得更加圆满和完整。很显然，这就是家校合作的宗旨和主题所在。

二、小学心理健康教育中家校合作的意义

在小学心理健康教学中实施有的放矢的家校合作具有十分重要的现实意义，在学校教师和家长的共同努力之下，小学生的心理健康教育呈现出与众不同的全新局面，主要表现在以下几个方面。……