马平平 何克昌 李如海

摘 要：以互联网为代表的新兴技术自诞生之初便对人们的生活、工作以及学习带来了翻天覆地的影响。新一代的年轻群体正在自由徜徉在网络世界之中，享受着它所带来的便利，但由于法规滞后、管理模式不严谨等问题的影响，网络也对青少年的心理健康产生的不同程度的影响。以高中生为例，智能手机、ipad等移动终端几乎已经成为了“标配”，不能否认它们带来的学习的便捷性，但却也影响到了高中生的心理健康。因此需要探究网络对于高中生自私心理形成的影响，并采取相应的措施改善这一局面。

关键词：网络；高中生；自私心理；形成影响

简而言之，“自私”即只顾自己利益，而不顾及他人利益的行为。处在独生子女家庭中的高中生，再加上网络所带来的影响，所以产生自私心理是可以预见的。这类问题具体表现为与同学或教师相处存在困难，对他人或班级中的事物缺少热情、同情心，遇事偏执、爱冲动。拥有自私心理的高中生在于周围人的交往中很怕自己会“吃亏”，而任其发展下去这类高中生最终会成为价值观偏颇、对他人极度依赖以及缺少社会责任感的人。

一、高中生自私心理的形成原因

结合实际分析，高中生自私心理的形成原因主要体现在以下方面：首选家庭环境因素。家庭环境能够直接影响个体的性格与心理，虽说现在的高中生大都来自于独生子女家庭，但父母的教育观念仍旧造成了显著的差异：溺爱型家庭中的孩子会表现的比较叛逆、任性；……