浅谈中学生校园欺凌问题
2019-05-02王贵军
中学课程辅导·教师通讯 2019年6期
王贵军
【内容摘要】近年来,初中生校园欺凌事件频发,校园欺凌已经成为中国教育的一个很大问题。主要从校园欺凌的定义、方式,产生的根源以及所采取的方式进行探讨。
【关键词】中学生 校园欺凌 解决方式
校园欺凌案件每天都会发生,并不是所有校园学生欺凌案件都被关注,校园欺凌一般要到非常严重,甚至已经触犯刑法的程度,才会受到社会注意。
一、校园欺凌问题的根源
1.个人因素
一个孩子之所以会有欺凌行为,和他的成长经历、家庭氛围等是分不开的。有一类孩子因为从小生活在缺少关爱的环境中,因此一方面缺乏安全感,另一方面又因为自卑而嫉妒那些生活在幸福环境中的孩子。而且因为从小缺乏别人的关爱,所以也不知道如何关心别人,更不会去体会被欺负的小孩所经历的痛苦。而另一类孩子则完全相反。因为从小被家庭溺爱,所以形成了自我中心的性格,支配他人的欲望非常强烈,容忍不了和自己意见不同或者是不顺从自己的人,从而走上实施欺凌的道路。还有一类孩子欺负别人,是因为过去有受欺负的经历。这种孩子所占的比率很高,因此他们的存在亦不容忽视。
2.社会因素
当今中国社会“少子化”、“核家庭化”(即夫妇俩+ 一个孩子的小家庭)越来越明显。以前的孩子在家中有兄弟姐妹,在家庭之外也有自己的玩伴。因为集团中不可避免地会发生争执、冲突,他们就可以在争执、冲突不断发生而又不断被解决的过程中学习如何处理人际关系。……
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