袁维杰

摘要：高中物理是理科生必须掌握的一门实践性课程，它不仅对高中生应试考试成绩影响重大，还对高中生的创新意识、实践意识的培养方面扮演着不可或缺的角色。在物理学习过程中，记好课堂笔记已成为学习高中物理的重要方法，它既能影响高中生物理学习兴趣，又能全面提高学生物理知识的掌握程度。因此，高中生重视培养在学习过程中记好课堂笔记，有利于推动高中物理多方面学习能力发展。

关键词：高中物理   学习过程   课堂笔记

课堂笔记的应用不仅在高中生物理学习中占据重要地位，还能强化高中生物理学习的能力。因此，在高中物理学习过程中，学校应重视学生课堂笔记的应用，这是完善高中物理学习结构的必要举措。因为课堂笔记不仅加深了学生对物理专业知识的理解，还对高中物理知识的常识有了定性了解，增强了学生的理性思维。因此，如何在高中物理学习过程中记好课堂笔记，成为笔者在学习过程中遇到的首要难题。

一、高中物理学习的现状

物理课程是高中学习的难点，高中生要通过基础的理论知识加以延伸学习，而这样的学习是枯燥的，学生物理学习的兴趣也会随着时间逐渐减退，这非常不利于高中生今后的物理学习。

现如今，在高中物理教学中，学生更加青睐传统的学习方式，从而忽略了物理课堂学习的实践性，不能较好地引导和开发自己的学习能力，导致学生对物理学习的认知只是停留在死记硬背公式和原理的层面，不会灵活运用，违背了物理学习的初衷，阻碍了物理学习质量的提高。

二、强化高中物理学习过程中课堂笔记的运用

作为一名高中生，记课堂笔记会伴随着高中学习的整个过程。在物理学习过程中记好课堂笔记，可以帮助学生理清学习思路，更快抓住物理学习的重点，为今后复习物理知识打好基础，进而提高物理课程的学习效率。

高中生要想在物理学习过程中记录好课堂笔记，课前预习是十分重要的。学生仅通过物理课堂教学来学习物理知识和解题思路是不够的。高中生通过课前预习，可以提前掌握知识的重点、难点，对所学的物理知识也有一个大致的了解，从而在物理课上把握好记笔记的最佳时机。教师在黑板上板书的过程中，学生就应抓紧时间记笔记，并在课后抽时间尽量补充记录。

物理学习过程中会出现大量的理论知识及公式，所以课堂笔记所记录的内容非常重要。对于重要的知识点，教师会着重强调，这也高中生应该记录的重点，并对关键的内容引起重视。如学生可以在课堂笔记中用特殊的符号标记出来，以便于日后翻阅。

物理知识繁多，所以高中生需要在课后加以整理、完善课堂笔记。教师在课堂上讲解的内容较多，学生会感到记笔记的时间很紧张，可能会出现漏记的现象。高中生应在课后及时归纳、整理课堂笔记，才可以提高学习效率，进一步加深对物理知识的理解，这也是一种很好的课后复习方式，能使学生更有针对性地学习物理知识，达到事半功倍的效果。

三、完善高中物理课堂笔记的策略

在高中物理学习过程中，高中生应该清楚认知物理学科是一门实践性的理论课程。在学习时，高中生应该将理论与实践相结合，这能提高物理学习水平。在科技日新月异发展的时代，物理的理论知识应该跟上时代变化的潮流，贴近时代生活，学生通过记录课堂笔记，不仅能提高自身的学习素养，还提升了物理学习能力，从而全面提高高中物理学习的质量。

课堂笔记是高中物理学习的主体，是进行高中物理课堂学习的有效途径。在學习过程中，学生通过积极记录学习内容与心得，能全面了解自己的学习动态，从而制订有效的学习方案，最大限度地调动学习的主观能动性。不仅如此，高中生记录笔记，还能将动手实践与理性思考相结合，激发物理学习的求知欲，提高物理知识的掌握能力。

四、结语

综上所述，在高中物理学习过程中记录课堂笔记，对笔者提高物理学习主动性起着重要作用，促使笔者在高中物理学习过程中提升能力，开阔物理学习的视角，从而提高了笔者物理学习能力。

参考文献：

[1]刘艳梅.如何让课堂笔记在物理教学中发挥更大的作用[J].文理导航（中旬），2018，（3）.

[2]鲁世明.高中物理学习策略的培养研究[D].苏州：苏州大学，2010.

（作者单位：湖南师范大学第二附属中学）