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谈中小学图书馆管理员应具备的素质

2019-04-03王斌武

读天下 2019年8期
关键词:图书管理员与时俱进中小学

摘要:图书馆是学生与教师获取知识以及信息的重要产所。随着社会以及信息技术的发展,中小学图书馆有了新的发展趋势。同时,也对管理员提出更高的要求。图书馆管理员不仅要具备坚定的政治素养、高尚的职业道德、过硬的专业知识、无私奉献的精神,还要具备信息化技能,与时俱进,掌握科学先进的管理方法以及创新意识。因此,作为中小学图书馆管理员应该不断学习,进行“充电”,从而更好地进行工作。

关键词:中小学;图书管理员;素质;与时俱进

一、引言

随着信息技术的快速发展,图书馆管理有了更高的要求。图书馆是师生获取有效信息的重要场合。图书馆管理员作为图书馆的基层管理者肩负着信息情报以及教育的重要职能,应该具备多方面素质及技能。只有不断提高管理员自身的素质才能促进图书馆管理事业又好又快地发展。中小学图书馆管理员虽然不是一线教学工作者,但是对教学工作地开展起到关键性辅导作用,对象是全体师生。只有图书馆管理者具备较高的素质,才能提高图书馆地服务质量。本文就中小学图书馆管理员应具备的素质进行分析,希望对管理员自身提高有所帮助。

图书馆是学校精神文明建设的重要基地,为了实现图书馆的作用,提高图书馆的工作质量,对于图书馆管理员的要求是较高的,主要有以下几点:

二、爱岗敬业,具备很强的责任心

首先,图书管理员应该是热爱图书管理工作的人员,能够踏踏实实做好图书管理工作,守护好学校图书资源,引导师生正确、科学的使=使用图书,确保每一本书本的完整性,对于师生的还书,图书管理员要认真检查,保证图书的安全,对每一本图书负责到底,同时还要加强学校图书馆的纪律管理,严禁学生带零食、饮料等进入阅读室,对图书馆的纪律管理员要及时张贴通知,确保图书馆内安静、整洁;其次,图书管理员要树立服务意识,帮助师生查找书籍,对待师生要礼貌谦和,穿着要干净得体,保证师生在借阅图书中能够充满愉悦的心情,在师生图书查找中管理员要热情帮助,通过自身专业的图书管理能力帮助师生快速准确地找到图书,提高师生的满意度;另外,图书管理员还要具备很强的责任心,对待自身的工作一丝不苟,不仅能够将图书管理得井井有条,还要确保图书的安全、完整,同时保持阅览室的干净卫生,将图书馆的各项工作都能够了然于胸、铭记于心,做好防火、防潮工作,提高消防安全意识,保证师生及学校财产安全。

三、具备扎实的图书管理专业能力与业务能力

第一,图书管理员要具备扎实的图书管理能力,熟练掌握图书管理的理论知识,同时要具有熟练的操作技能,确保图书管理的科学,熟练掌握学校图书馆内书籍的分类、特点等,了解学校图书馆的面积、构造、图书编目的方法等,能够熟练的胜任图书管理的工作,为师生提供高质量的服务;第二,熟练灵活的运用现代技术,实现图书馆的数字化,更加便利、高效地服务师生,同时管理员利用计算机要实现对图书的信息整理,方便师生通过电脑快速查找图书位置,提高图书管理工作的效率;第三,具备一定的语言功底。由于图书种类繁杂,中文著作有繁体、简体字,还有一些外国著作,这就要求我们的图书管理员必须有一定的语言功底,帮助师生尽快地找出图书,确保图书编目的正确。

四、具备较强的沟通协作能力、信息技术以及深厚的知识储备

图书管理员要具备很强的沟通协作能力,图书馆里工作比较繁杂,经常与多个部门进行沟通,常常与人交流。应该加强自身的沟通能力。例如,图书馆建设投资需与学校领导交流,达成意见。各种书籍的征订,还有学生以及教师对图书的需求。学校举办图书阅读活动,通过什么方式可以获取想要的图书信息等,都需要图书馆管理员具备超强的沟通以及协调能力。当先信息技术在图书馆中运用非常普遍,这就要求图书管理员具备信息技术方面的额技能,这样才会更好的服务学生以及教师,发挥现代技术在图书馆管理的重要作用,利用信息技术更便捷的服务。除此之外,中小学图书馆管理员担任多重身份,图书馆是获取知识及有效信息的重要场所。这就要求图书馆管理员既要做好管理工作,又要帮助学生如何找到自己所需的书籍,进行正确、合理的引导,学会鉴别书籍,并推荐学生适合学习的书籍,帮助学生提高阅读,拓宽视野。图书馆管理员还要经常协调开展读书活动。所以,图书馆管理员即是合作者又是组织者,具备较强的沟通协作能力、信息技术以及深厚的知识储备。

五、结束语

综上所述,中小学图书馆管理员应该重视自身素质的提高,不断学習,与时俱进,掌握灵活有效地管理方法,从而更好为广大师生做出自身的贡献,促进图书馆管理事业的快速发展。在图书馆服务是要遵循公德原则、守密原则以及平等原则还要体现对读者的人文关怀。图书馆管理员要不断进行自我“充电”,拥有渊博的知识,还要加强多方面的学习,与时俱进,掌握服务技巧。

参考文献:

[1]郝慧冰.谈中小学图书管理员应具备的素质[J].学园,2017(4).

[2]秦冬梅.俏也不争春,只把春来报——谈中小学图书管理员应具备的基本素质[J].中国教育发展研究杂志,2008:154-155.

[3]孙海春.浅谈现代图书管理员应具备的基本素质[J].价值工程,2010,29(15):136.

作者简介:

王斌武,新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市,新疆乌鲁木齐市兵团三中。

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