邬政军

[摘要]随着素质教育的推行，高校体育也成为人们日益关注的重点，高校篮球教学作为高校体育的重要组成部分，在素质教育下也需要提出新的要求，做出新的改变。本文的目的是找出影响高校篮球改革的因素，从而推动未来高校篮球改革的进程，通过篮球教学提高在校学生的身体和心理素质，达到素质教育的要求。

[关键词]大学篮球文化;高校;篮球教学改革

篮球是一项被在校学生广泛喜爱的对抗性运动，其激情的运动形式、简单的运动方式、多变的运动内容等使其成为最好的增强学生体质的运动之一。因此，篮球已经成为当代大学生必不可少的体育活动，也是传播体育文化的重要途径。

一、篮球文化的内涵与研究内容

（一）篮球文化的定义

篮球文化既是指篮球知识、制度、技术和策略的汇总和凝练，也是指欣赏、参与其中的人的行动策略和思维方式的总结，是二者相互补充，相互融合，最终凝结而成的人类智慧。而基于如今篮球的大环境，即以校园为载体、学生老师为主体，篮球文化也是篮球运动、篮球精神，以及篮球带来的人与人之间的联结的总和。

（二）篮球文化研究的内容

大学篮球首先包含三方面的内容：篮球物质基础条件、篮球制度规范和篮球精神文化。大学篮球物质基础条件是制度规范和精神文化的前提和基础;大学篮球制度规范是篮球运动的保证，只有严正的制度规范，体育运动才能展现它本来的意义，竞赛精神才能得以传播和被认可;篮球精神文化方面作为大学篮球文化的核心，是通过参与其中的以及欣赏篮球运动的师生，总结篮球技巧、归纳战术而不断丰富的思想和行为意识。

二、利用大学篮球文化改革高校篮球课程教学的对策

（一）加强大学篮球文化对高校篮球专项课程教学改革的影响作用

想要扩大篮球文化的影响，就必须改革篮球教学方式，要舍弃先前随意散漫的教学形式，将理论教学与实战教学相结合，丰富教育形式，增强师生对篮球教学的关注，吸引更多的篮球爱好者。只有师生真正喜欢它才会去传播它、参与它、认识它、丰富它。这就要求更加创新化的教学形式、更加鲜活有趣的课堂教学方式和更加多样的篮球学习途径，使师生先爱上篮球、了解篮球、参与篮球，再在热爱的基础上自觉地丰富篮球，凝练篮球文化、传播篮球文化。

（二）创建以大学篮球文化为媒介的新型篮球课程教学模式

篮球文化相对于校园文化来说，既有共同性也有特殊性。因此，在校园活动中融入篮球文化的元素，就会让高校更加了解篮球文化的含义和功能。篮球文化不仅具有娱乐性，还具有健身健康性，更重要的是，它还具有教育功能。随着社会认可度的不断提高，人文篮球的理念也逐步形成。而篮球文化中的教育性就是要坚持以人为本，将篮球教育中的教学、培训等作为媒介，使受教育者得到终身教育。

（三）建立篮球文化为教育理念的新型高校篮球课程的教学

在高校中，对于篮球的教学不能仅限于技术教学，还要对篮球文化和篮球精神进行传播，从而达到对人文篮球理念的传播。而要做到这点，就必须建设以篮球文化为教育理念的新型高校篮球课程，坚持以人为本、以学生为教育主体，树立人文篮球思想，培养学生终身学习、终身锻炼的意识。

（四）在高校篮球课程教学的实施中培养篮球文化的创新思维

在当下，国与国的竞争早已不局限于经济、政治、军事之间的竞争，而是上升为综合国力的竞争。综合国力竞争指的就是创新知识、创新人才的竞争。追根究底，也就是教育能不能培养优秀创新人才的竞争。因此，在篮球文化的教育中，同样存在着这样的目的。高校篮球课程的完善发展，对培养篮球文化的创新思维有着重要的推动作用。

三、高校篮球课程教学改革建议

（一）对大学篮球文化内容和形式要有选择性地进行推广和应用

篮球文化起源已久，它的身上不可避免地存在着多样性与复杂性的特征，其内容上与形式上也存在着传统落后与现代先进的差异甚大的文化方式。要想解决这个问题，就需要篮球文化在高校的传播过程中要同时具备科学性、合理性、目的性和选择性。

（二）提高大学篮球文化在高校推广的可行性和时效性

大学篮球文化作为一项理论性文化，在篮球课程中经常被忽略。这就为提高大学篮球文化在高校推广的可行性和时效性带来了阻碍。因此，高校在进行大学篮球教学中，就要做到实践和理论两手抓，提高对大学篮球文化的重视程度。

（三）丰富大學篮球活动的组织形式，完善管理机制

按照篮球教育理念，要坚持以人为本、以学生为教育主体，就要扶持校园内由学生自发组织和建立的篮球社团、篮球俱乐部等民间组织，鼓励学生发挥主体作用，在校园内营造出良好的运动氛围。其次，高校要为篮球活动提供物资支持，加大资金投入，为篮球活动提供和改善场地环境条件。

结语

随着社会文化的不断提高，进行素质教育既是时代发展所要求之举，也是顺应时代发展之举。体育运动作为素质教育的发展重点之一，备受社会的关注。而在高校环境之中，由于篮球运动的传播度和接受度高的特点，改革篮球教学就成了高校提高素质教育的典型形式之一。要想进行高校篮球教学改革，就要加大对大学篮球文化的传播，发挥学生的主体作用，丰富大学篮球活动的组织形式，完善管理机制。

参考文献：

[1]杨凯鸿.大学篮球文化对高校篮球教学改革的影响及建议探析[J].当代体育科技，2018，8（28）：244-245.

[2]刘建斌，刘婷茹.新时期高校篮球文化传播环境的构建策略[J].电视指南，2018（11）：231-232.

[3]金波.大学篮球文化对高校篮球教学改革的影响初探[J].当代体育科技，2018，8（14）：101+103.