叶水娣 江楹华

摘要 主要介绍UMU互动平台的功能及优点，对UMU平台下的高中生物教学模式进行探索与实践，并提出在该平台下高中生物教学的讨论与反思。

关键词 UMU互动平台 高中生物教学模式 教学实践

中图分类号G633.91

文献标志码B

在“互联网+”的信息化时代，信息技术的迅猛发展推动了教学改革的步伐。教育部印发的《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》明确提出要坚持应用驱动，将信息技术与教育教学深度融合，培养学生在信息化环境下的自主学习能力，提高教育实践教学水平，发挥信息技术的优势，促进教学内容、教学方法的创新，培养高素质创新人才。UMU互动平台是依托互联网的新兴现代教育软件，改变了传统的教学模式，为中学生物课堂增添了时代特色，保障了教学的生动与高效。下面介绍UMU平台的功能、优点以及如何基于UMU平台开展高中生物教学，希望能为广大读者提供一些参考。

1 UMU互动平台及其优点

UMU互动学习平台是优幕科技打造的一站式学习平台，倡导“连接人与知识，加速知识的流动，让每个人融入、分享、收获”。UMU互动平台以共建共享的在线课程和学习资源为主体，以智能测评和大数据统计分析为特色，以游戏化学习活动为推动力。UMU平台的使用包括创建课程、设计环节、参与互动、展示结果四个基本步骤。教师进入UMU平台进行注册和登录后创建目标课程，在创建的课程中可添加视频、文档、微课等教学资源供学生课前或课后学习;利用平台提供的问卷、考试、微课、提问、作业等多种功能设计图、文、音、视频等各类互动型环节（图1），在教学现场随时发起调研、提问。……