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当代大学生团支部凝聚力的现状与对策

2019-03-20万贺

西部论丛 2019年10期
关键词:凝聚力现状

摘 要:当代大学生团支部建设的水平与学校的发展、学生的发展有着重要关系。目前我国提出要建设大学生团支部,增强凝聚力,对大学生团支部进行一系列的改革,取得了诸多令人称赞的成绩。但就大学生的团支部建设实践工作而言,仍存在一些问题,缺乏应有的活跃性和凝聚力,对高校的整体发展以及全面提升教育质量有着很大影响。因此针对这一现状,本文将对当代大学生团支部中所存在的问题进行分析,并提出对策。

关键词:大学生团支部 凝聚力 现状

当代大学生团支部建设的好坏与学校、学生的发展有着重要关系。面对当前大学生团支部的现状,学校应提出科学、合理、有效的方法提升团支部的凝聚力和活跃性。因此学校要对学生团支部成员有基础了解,能够在团支部开展调查活动,了解学生团支部的具体情况以及能够了解学生团支部的活动制度等方面,找出问题所在,提出相应对策,增强团支部的建设水平,从而使学校更好的发展。

一、当前大学生团支部的现状

(一)团支部缺乏凝聚力

当前,我国的大学生70%以上都是团员,是一个庞大的群体。团员为共青团员,是在青年学生中较为优秀的团体,但就目前的团员情况来看,大部分的学生都是团员,所以必然会影响团员整体的优秀性。且在进行团支部活动时,大部分工作都是由团支书,委员完成的,很少每个团员都能参与,团员的参与性不强,没有主动性。且开展的活动偏向娱乐性,缺乏教育性和针对性,导致团支部建设缺乏应有的特色,从而影响团支部的凝聚力。

(二)团员意识薄弱

目前,我国的共青团员多数不关心国家大事,对于国家的治国方针和国策了解甚少。很多团员对于自己当时入团的誓言也是记忆模糊,由此可见大部分团员的意识日益薄弱。同时很少参加团体活动,对于团中的工作一概不问,对于自身身份缺乏正确认识,体现不出共青团员应有的素质。甚至一些大学生团员对学习也放松了要求,逐渐缺失学习目标以及理想,最终随波逐流,放纵自我。这一現象严重影响了团支部的凝聚力以及活力,产生了严重的消极作用。

(三)团支部干部执行力不强

在团支部中团干部应起到带头作用,团中的各项活动或工作团干部都应以身作则。但是目前大部分团干部都是不全面的,在进行集体活动中不能团结团员,开展工作时任务分工不明确,工作方法不得当以及与团员没有过多的交流沟通等,这些原因也会影响到团支部的凝聚力。

二、增强团支部凝聚力的对策

(一)建立工作制度,加强团干部队伍建设

建立工作制度可以有效增强团支部的凝聚力和活力。完善团支部中各项规章制度,各团要认真完成上级所分派的工作任务,在整体思想和行动上保持一致,各团员要严格遵守团中的规章制度,推动团支部的建设。其次,在团支部中团干部是重要的组成部分,对于团支部的建设有着重要的意义。因此在团干部选举时,要进行多方面选拔,发扬民主精神,听取群众意见,同时加强对团干部的考核,在选举时要遵从公平公开公正的原则,从而选举出思想文化高,综合素质强的干部团体。

(二)提升团员素质

增强团员的素质是增强团支部凝聚力的关键,其中包括较高的思想品德、较强的综合能力以及优异的文化素质,能够认真履行团员义务,对自身身份有较高的认知,做事要实事求是,完成团干部所分配任务,积极参加团支部的各项活动。同时,大力推行奖惩制度,激励团员,还可树立优秀典型,增强学生争做优秀团员的意识。

(三)完善团组织生活

完善团组合生活是增加团支部凝聚力的重要环节。在课堂上不能一味地传授学生知识,也不能在课堂上只办活动。要开创提升学生综合能力素养的专业课堂,要将学生的学习成果实践到生活当中,最终形成思想教育、实践教育的专业课堂。同时要注重各教育方面的协同推进。其次在开展团活动时更要注重思想教育,能使团员增加技能知识的同时提升团员思想层面,促进团员的全面发展。同时开展的团活动要贴近团员的生活,根据团员的特点、优点进行开展,这样可以激发他们的活动兴趣。增加社会实践活动,使团员能够更加了解我国国情,社会现状等,培养团员树立正确人生观和世界观。

结束语

综上所言,增强大学生团支部凝聚力对于学校发展以及学生发展有着非常重要的促进作用。因此不断优化学校的教育环境,增加学校共青团员使命感,提升大学生团支部凝聚力和活力,团员都能认清自我身份,同时要不断的开展带有丰富教育意义的团文化活动,提升团员能力,促进团员健康成长。还要充分利用团组织的优势,开展丰富社会实践活动,贴近团员的生活,贴近团员的内心,使他们都能在丰富有益的活动中,提升自身素质,为以后的发展打下良好的基础。

参考文献

[1] 叶婷.当代大学生团支部凝聚力的现状与对策[J].继续教育研究,2015(10):133-134.

[2] 夏娟.试论增强高校基层团支部活力和凝聚力的有效途径[J].河北省社会主义学院学报,2014(03):78-80.

[3] 潘洪涛.高校基层团组织凝聚力建设的路径探究[J].湖南科技学院学报,2017,38(05):55-57.

作者简介:万贺( 1990-) ,女,辽宁省开原市人,高校助教,研究方向:大学生思想政治教育。

基金项目:2018年度校级教改课题“新时期高校基础层团支部活力提升实践研究—以柳州铁道职业技术学院为为例” 阶段性成果之一。

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