曹丹

阅读对幼儿的成长和发展具有重要作用，培养幼儿良好的早期阅读习惯及能力，为幼儿打开阅读之门，会让他们受益长远。绘本阅读是激发幼儿早期阅读兴趣、培养阅读能力的重要途径，我们引导幼儿畅快阅读绘本，充分享受阅读带来的快乐，引导幼儿在积累认知和阅读经验的过程中，感知环境、事物以及情感。

在幼儿园一日生活中，我们也借由绘本，通过绘本教学活动，引导幼儿充分体验绘本的魅力和乐趣。我们通过选取适宜的绘本素材，实施适切的教学引导，让绘本成为幼儿宝贵的精神食粮。

一、选择绘本素材，关注绘本的艺术品质和教育价值

《3～6岁儿童学习与发展指南》语言领域提出：幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。我们需提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，有利于丰富其语言表达能力，培养良好的阅读兴趣和习惯，进一步拓展学习经验。足见，选取适宜的阅读材料是至关重要的，为初识世界的幼儿选择一本好的绘本素材具有积极意义。

首先，我们关注绘本的艺术品质。优秀的绘本作品大多为有资质的画家、作家之作，不仅画面富有童趣，能吸引幼儿的兴趣，而且内涵丰富，契合幼儿的成长需求。阅读优秀的绘本素材能让幼儿在情感上获得陶冶，艺术审美能力不断发展。朱自强老师也曾提出：绘本是语言和繪画取长补短，因而产生的最具有艺术表现可能性的艺术形式。绘本能让阅读者感受到文字语言和图画的完美融合。……