高职院校创新创业人才体系培养路径研究
2019-03-13李栋
经济研究导刊 2019年3期
李栋
摘 要:培养大学生的创新创业精神,提升创新创业能力,是当前高职院校教育教学的重要命题,高职院校实施创新创业教育不仅是经济社会发展的需求,同时也是对传统教育教学体系的全面改革。高职院校必须以前沿技术与企业需求密切结合的创新实践活动为载体,不断完善管理机制,全面实施创新创业教育训练,构建创新创业人才培养体系,有效提升学生的创新实践能力。对创新创业人才体系培养现状进行分析,阐述新时期创新创业人才培养原则,针对高职院校创新创业人才体系培养的构建给出合理化建议。
关键词:高职院校;创新创业;人才培养
中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2019)03-0147-02
引言
随着区域经济对人才需求质量的不断提高,加快教育深化发展,培养创新创业能力强的复合型人才势在必行。高职院校要确立以创新创业教育为核心的教育观念,为学生提供交叉学习的平台,全面实行启发式讨论教学,激发学生的创新思维与创业能力,进一步提高教学质量,让学生能够理解知识的产生与发展过程,培养学生的创新思维与个性化发展思维。
一、高职院校创新创业人才体系培养现状
21世纪是“创新创业时代”,国家之间的竞争也会聚焦在创新创业水平上,我国将进入到创新型国家的行列,但是国际一流人才严重匮乏,高层次的创新型人才少,所以高校的人才培养应该从“高质量就业”的角度来承担责任。对……
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