摘 要：在新的教育背景下，高校的思想政治教育工作应当及时进行路径创新，除了要提高教师的专业能力与职业素养，还必须要完善教学机制与教学方法，帮助学生及时缓解繁重的学习压力与生活压力，从而促进其心理和谐、健康发展，以乐观、积极的态度去面对学习、面对生活，以此不断提高思政教育的作用与效果。本文则对创新高校思政工作路径进行探究分析，希望能为培养学生和谐心理提供一些思考。

关键词：高校 思政工作 和谐心理

前 言

现代大学生的学习压力与心理压力并不小，其不仅要应付各种各样的考试，完成相关的实验与课题，还要面临就业压力、恋爱情感等，在长期的压力下生活，学生的心理容易出现自卑、恐慌、烦躁等不和谐心理，影响其健康发展。高校既然肩负着教书育人的责任与使命，就应当加强心理健康方面的指导与教育，帮助学生缓解压力、树立正确的思想价值观念与人生观念[1]。因此，高校必须要对思政工作路径进行创新与完善，将培养学生和谐心理作为主要教学目标，并积极落实到位。

一、拓展思政教学内容

随着信息社会发展速度的不断加快，大学生每日所接收到的信息越来越多，这对其思想价值观念产生了较大的影响，导致其容易存在消极、偏激的心理问题[2]。为了适应现代教育的需要，思想政治教育内容已經由之前的政治、教育领域逐步拓展到文化、科技、环保、社交等领域，全方位帮助大学生解决其内心深处的烦恼与困惑。具体如下：（1）和谐竞争观教育。随着国与国之间交往的不断深入，国际间的交流与竞争越来越频繁，但有竞争就必定会有失败，作为一名大学生，我们必须要形成平和的竞争心态，胜不骄败不馁，不断提高自身受挫能力，才能更好面对来来的发展与竞争。（2）和谐的人际观教育。我们每个人都生活在社会中，人与人之间只要有接触、交流，便有可能会产生矛盾与摩擦，现代社会的人际关系越来越复杂，高校在进行思政教育时必须要帮助学生树立和谐的人际交往观念，让其在与人交往过程中懂得宽容平和、互帮互助、和谐共处，形成和谐的心理，以促进个人心理健康发展。

二、创新思政教学方法

在当前的教育背景下，传统的照本宣科式教学方式过于枯燥无味，已经难以激起学生的学习兴趣，想要提高思政教育效果、培养学生和谐心理，教师则必须要对教学方式方法进行创新。（1）现代化教学。时至今日，互联网信息技术已经在得到了广泛的运用，教师可利用现代传媒工具（微信、QQ、邮箱等）与学生进行交流沟通，让学生能主动代打开心扉，将自己的困惑与烦恼诉诸于教师，而教师则根据学生的情况有针对性地进行心理辅导，帮助其及时解除困惑与疑虑。（2）改革考核方式。思政教育与其它课程并不同，该课程几乎没有成绩一说，教师的目的就是帮助学生培养和谐健康的心理。为提高教育教学效果，教师也应当适当丰富考核的方式，利用多采用小组合作、播放影片、团体帮扶等方式来帮助学生们及时解决其内心的烦恼，让其能积极乐观地去面对生活。

三、完善思政教学机制

完善的教学机制是教学得以有序开展的重要保障，想要从根本上完善高校的思政教学机制，实现培大学生和谐心理的目标，可以从以下几个方面进行：（1）健全管理机制。思想政治教育对学生三观的树立与形成具有重要的意义，学校在对教师与学生进行管理的时候也必须要做到适度、完善，不该管的不能管（例如学生谈恋爱等），一切管理制度的设立都应当以教师和学生和谐为出发点，才能促进提高教育的效果。（2）健全教学机制。思想政治教育的目的是解决学生的心理问题，帮助其实现健康成长与发展，教师在教学的时候也应当将理论知识与学生心理进行结合，以陶冶学生的情操，让其在轻松而愉快的教学活动中获得丰富的启发，进而实现心理和谐[3]。（2）优化环境。良好的环境是学生健康发展的重要条件之一，高校必须要加强校园文化建设，多举办一些具有积极意义的文体活动，例如运动会、文艺晚会、演讲比赛、名家讲座等等，让学生在健康向上的校园环境中获得能量与启发，并采用积极的态度去解决学习和生活中遇到的心理问题。

四、提升思政教师素质

大多数高校的思政教师专业能力与职业素养都比较高，而且理论功底扎实，但由于其年纪可能与学生相差较大，而且并未接受过系统的、与心理健康有关的教育，导致思想政治教育难以达到预期的效果。因此，想要从根本上提高思政教育的水平，着力培养学生的和谐心理，学校则必须要适当减轻思政教师的教学压力，并不定时安排其外出进修、学习，不断提高其心理健康教育水平[4]。久而久之，教师才会懂得如何与学生进行亲切沟通、了解学生内心深处的世界，并有针对性地对其进行心理辅导，帮助其形成平和的心理与健全的人格。除此之外，在教学之余，教师也必须要时时进行充电，将思政理论与心理学进行结合，不断提高自身的教学能力与专业素养，并在教学中做到以身作则，用自己的言语和实际行动教育学生，使得思政教育能达到事半功倍的效果。

结 语

总而言之，高校的思政教育工作质量的高低与学生心理健康发展有着重要的联系，在新的时代背景下，创新思政工作路径已经成为了社会发展的趋势，高校也必须要通过及时创新教学方法、完善教学机制、提高教师素养等方式来促进思想政治教学水平的不断提高，从根本上帮助学生形成和谐、健康的心理，从而为其将来的就业与发展奠定坚实的基础。

参考文献

[1] 余林.探究以十八大精神为指引的高校大学生思想政治教育创新策略[J].山西青年，2017（22）：116.

[2] 李光胜.培育大学生积极和谐心理的思政课教学新模式[J].信阳农林学院学报，2015（04）：144-146.

[3] 唐天勇，裴以明，张智.高校贫困大学生心理和谐品质的培育机制及塑造路径论略——兼谈庄子心理和谐思想及其价值[J].高教论坛，2014（05）：23-25.

[4] 荆奥棋.新时期高校学生思政工作中融入心理健康教育的实效与时效[J].文教资料，2017（22）：117-118.

作者简介：姓名：薛荣，单位：天府新区航空旅游职业学院 单位地址：四川省眉山市彭山区天府新区航空大道中段。