毛峥毅

摘 要：现阶段，随着社会的发展，我国的高校党建工作的发展也突飞猛进。高等院校在关于党的工作建设方面存在着它的特殊性，主要表现在党的工作建设的对象是大学生。对于大学生而言，他们是当代社会中受过高等教育的一类群体，拥有较高的文化素养，逐渐形成了自己的价值观、人生观和世界观。由于大学生群体的社会阅历较浅，因此他们容易受到各种思想的诱惑和影响，导致党的工作建设方面存在着巨大的困难。首先，大学生群体是实现科教兴国战略的人才资源，也是强国战略的实践者和践行者。因此，通过党的工作建设对大学生群体进行思想层面的教育，有利于大学生群体处理好个人利益与国家利益的关系。其次，高等院校的教育看重的是德育给个人和社会在文化政治经济等层面的影响和促进作用。习近平同志在党建方面所提出的解放思想、改革创新的要求，一直鞭策着高校党建工作的向前发展。

关键词：新时代背景；如何做好；高校党建工作

引言

机关党建工作直接关系到高校日常教育管理工作的正常进行，机关党员干部是高校中的中坚力量，对于高校中各项工作的开展都发挥着骨干带头作用。在新的时代背景下，高校机关的党员干部在思想上会受到一定的影响，而机关党建工作的方式方法直接关系到党建工作效率。党建工作缺乏完善的机制，教育培训力度不够，工作方式传统等都是目前高校党建工作中存在的问题，而且在新的时代背景下，还会受到网络信息技术的冲击，党建工作也面临一定的挑战，高校机关党总支应该对当前的形势进行详细的分析，找出问题的原因，进而有针对性的制定解决的对策，为提高高校机关党建工作质量和效率创造有利的条件。

1高校机关党建工作的重要性

高校机关各党支部是高校党建工作的重要组成部分，是团结凝聚广大党员群众、维护机关稳定、促进工作任务完成的重要保证，因此，机关各党支部工作在高校管理中起着重要的作用。高校机关党建工作主要是在学院党委领导下，协助学校和机关各部门认真贯彻执行党和国家的各项教育方针政策，确保高校各项工作能够协调、有序、高效的运行。机关党员干部是机关党建工作的主要对象，因为机关党员干部在高校发展中，起着各项方针政策的传达和落实作用，在日常工作中，党员干部自身的言行会对高校中的所有师生起到模范带头作用。在日常工作中，机关党建工作覆盖范围广，内容比较繁杂，具有很强的综合性，所以需要党员干部具有强烈的事业心、责任感，扎实的专业知识，坚定的信仰，始终能够坚持正确的立场，从党员的角度考虑问题，处理问题，一切以大局为重。所以机关党总支在开展党建工作的过程中，会面临很多的难题，为了提高广大党员干部的综合素质，机关党总支部应该加强党建工作机制的建设，不断完善各项规章制度，加强对党员领导干部的培训，提高党员领导干部的党性，始终严格要求自己，做一名优秀的共产党员。在新的时代背景下，高校机关党建工作会面临很多的挑战，如：对党员干部思想动向的掌握，开展工作的方式方法，以及实施工作的途径等，都需要有新的工作思路，对当前的形势进行客观而公正的分析，进行科学合理的完善，全面提高高校机关党员干部的政治觉悟，提高思想政治水平，为高校各项工作的有效开展奠定良好的基础。

2好高校党建工作的措施

2.1拓宽高校学生党建工作的宣传渠道

随着互联网时代的到来，高校为了扩大学生党建工作的影响力，必须不断拓宽党建工作宣传、传播的渠道。互联网最大的特点就是，传播的内容极其丰富，传播的信息量极大，信息传播的速度极快，同时拥有极其强大的实时交互功能。高校学生党建工作必须紧紧抓住互联网的这些特点，同时充分加以利用，才能让新时代学生党建的宣传工作变得更加有效。大学生在日常学习和生活中，可以通过微信、QQ、网络论坛和电子邮箱等平台，进行各种形式和方式的交流、沟通。这些交流和沟通方式，不仅可以拉近学生党建工作者和大学生的心里距离，还可以让学生党建工作者获得更多、更贴近工作实际的宝贵意见。另外，与其他传播渠道相比，网络渠道具有无法比拟的时效性。大学生群体的思想观念、价值观念不成熟，政治经验淡薄，但他们年轻，容易接受新生事物，对互联网知识和技能掌握甚多。通过网络宣传渠道，可以让他们了解党建工作的相关内容，引导其世界观、价值观及人生观的正确发展。这在某种程度上与理论讲座、思想政治理论课讲授和社会实践活动相得益彰，相互补充，为高校学生党建工作产生助推作用。

2.2加强高校学生党建工作网络建设

在互联网时代，大学生可以通过互联网自由阐述自己对网络建设的意见和建议，高校学生党建工作者可以将学生的意见和建议进行批判吸纳，从而拉近与大学生的距离，推动学生党建工作开展。传统的学生党建工作模式，党建工作者和大学生之间的被动关系与从属关系十分明显，大部分学生容易受到诸多因素的影响，不愿意或不敢各抒己见、畅所欲言，严重影响了我国高校学生党建工作的成效。在这种情况下，要借助互联网，加强网络建设，增强学生党建工作的吸引力，让党建工作者可以平等和大学生们进行交流和沟通。交流沟通的内容可以是典型事例、科学理论，还可以是客观事实，以此来及时对大学生进行教育、引导，从而使高校学生党建工作更具有针对性和说服力。网络建设的内容应该丰富多彩，不仅包括文字内容，还应包括符合青年学生心理需求的音像和视频内容，大学生可以根据自己的实际情况和心里喜好，选择适当的网络内容来获取需要的知识。还要通过建立快捷、灵敏的信息反馈和接受系统来完善网络建设，及时搜集整理来自大学生各个方面的信息，查找思想根源、分析原因并制定相应的对策，有针对性地开展理论宣传和思想教育。

2.3创新机关党员干部考核评价机制

一个党员干部的综合素质是通过多方面表现出来，业务知识和专业水平只是其中的部分内容，为了提高机关党员干部的综合素质，应该建立完善的考核评价机制，扩大考核内容的范围，调整考核方式。首先，对党员干部的考核内容应该从多维度开展，从业务知识、专业水平、工作态度、工作能力、工作方法、思想道德等多方面展开考核，这也是我国新时代背景下对党员干部综合素质的要求。党员干部只有全面提升自身素质，才能够更好的开展工作。其次，考核方式多样化。为了确保考试结果的公平性，可综合党员干部自评、互评、领导评价以及机关广大职工的评价，通过多方面的评价来最终决定评价结果，这样能够更加全面的反应出党员干部自身的素质，也为党员干部提升自己的素质提供有利的依據。科学合理公正的考核评价机制，是高校机关党总支、党支部开展党建工作的重要依据，也可激励党员干部不断进步。

结语

在新的时代背景下，科学技术飞速发展，经济水平不断提高，社会形势也是千变万化，高校机关党总支、党支部肩负着培养党的干部队伍的重要职责，甚至对国家的未来发展都具有重大的影响意义。目前，高校的机关党建工作面临着很多挑战，党总支、党支部必须摆正自己的位置，充分认识到党建工作的重要性，同时正视自身存在的问题，用实事求是、不断创新的理念来开展高校机关的党建工作，紧跟时代脚步，在工作方法上、在思想理念上、在对现代化信息技术的运用上、在人才培养上进行创新，从而为国家培养出具有党性坚定、政治过硬的党员干部，为国家和学院的未来发展肩负起应尽的责任和担当。

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