孙国娇

摘    要： 微时代语境的到来，是时代发展和社会进步的重要表现形式。党建工作作为思想政治管理体系的重要内容，在高校可持续发展中扮演着重要角色，并对高校党员干部产生至关重要的影响作用。因此，高校党建工作要以微时代为发展契机，充分利用微时代语境的特点对自身党建工作方法进行创新，不断提高高校党建工作质量，进一步提升高校广大党员干部的思想政治觉悟。基于此，本文以微时代语境下创新高校党建工作方法的必要性为主要出发点，分析微时代语境下高校党建工作的环境特点，重在探讨微时代语境下高校党建工作的创新方法。

关键词： 微时代    高校党建工作    工作方法

随着信息网络技术和移动终端技术的迅猛发展，微信、微博、QQ等移动终端平台成为信息时代浪潮的重要组成部分，微时代随之而来。以移动终端为主的微型媒体凭借自身的独特特点，获得广泛认可，并具有扎实的群众基础。因此，高校要牢牢把握住当前微时代发展的前进方向，以此为主要契机和切入点，创新高校党建工作方法。

一、微时代语境下创新高校党建工作方法的必要性

自我国步入“十三五”规划以来，“两学一做”指导思想的践行成为和谐社会构建的关键所在。高校党员干部在深入学习“两学一做”指导思想的过程中，认清党章党规学习的重要性，明确“习近平总书记系列重要讲话”践行的必要性，从合格党员做起，身体力行地践行“两学一做”，不仅是党员自我修为提高的关键所在，而且是高校党建工作发展的必然趋势。因此，在微时代的时代背景下，高校党建工作者要积极转变教育方式，创新教育方式及模式，以党员干部喜闻乐见和具有大众化特征的新型途径加强思政教育，实现党建工作的精细化发展。对此，高校要牢牢把握微时代的发展方向，以科学发展观为指导思想，全面提高对党建工作方法创新的重视程度，切实深化高校党建工作。

二、微时代语境下高校党建工作的环境特点

（一）丰富性

微时代下高校党建工作环境具有丰富性的特点，微时代以移动终端为主，具有便捷性和高效性的双重优势，以信息网络技术为主的移动终端，在科学技术日益发展的今天，其本身存储的信息数量及资源范围极为宽泛，并且信息交流和发布具有极大程度的灵活性，同时，移动终端技术的日新月异和功能的多元化发展，高校党组织工作者可以通过复制、粘贴等现代化技术，广泛传播相关信息，使传播途径进一步得到有效拓展。内容和资源的丰富性特征使高校党建工作广泛传播成为可能，有效加深高校党建工作的广度和深度。

（二）即时性

微时代下高校党建工作环境具有即时性特点，信息网络技术与移动终端的发展有效加快了信息传播、接收、反应的速度，高校党组织工作者可以通过微信、QQ、微博等移动终端进一步对中国特色社会主义理论、党员发展纲要内容进行传播，极大程度上提高高校党建工作的实效性。除此之外，信息发展过程中，不免有负面信息的传播，高校党建工作者可以对党建信息进行及时有效的筛选，甚至在一定程度上打破时间和空间的限制，实现党建资源的共享。

（三）互动性

微时代下高校党建工作环境具有互动性的特点。微时代下的高校党建工作作为一种新型的党建模式，实现了现实生活与网络生活的紧密联系，两者相辅相成，通过内容、形式、实例的融会贯通，使得高校党建工作植根于基层管理工作，不断为高校日常管理服务，并促使高校党建工作朝着互动化方向发展。高校党员干部通过现实生活和网上教育统一化发展，探索并构建了引导、启发、教育有机集合的党建体系，并对党员干部中存在的问题给予了针对性的回答，有效避免了现实生活中的尴尬问题，有利于高校党员干部提高自身政治素养。

（四）精准性

微时代下高校党建工作环境具有精准性的特点。微时代下的移动终端环境营造了虚拟化的网络环境，具有极大的发展和言论讨论空间，党建工作者在这一环境中可以就内心的真实想法畅所欲言，避免了在现实党建环境之中信息不对称的现象。当前，移动终端信息平台在国家政策的引导和强化下，需要保证相关信息的准确性，将高校党建工作与微时代紧密集合，更符合时代发展特点，积极迎合时代发展潮流趋势，同时，高校党建工作者要对党员干部的思想动态进行精细化把握，实现高校党建工作效果最大化。

（五）平等性

微时代下高校党建工作环境具有平等性的特点。微时代下的高校党员干部在信息传播和接收过程中扮演主导者的角色，以一种平等和民主的姿态与方式对内心的想法进行更真实、准确的表达，有利于高校党建工作者从自身发展实际情况出发，对广大党员干部的切身需要进行更精准化的把握，遵循循序渐进的原则，将党员干部的精神需要与高校党建工作放置于同一平等位置，构建民主化的高校党组织，有的放矢地开展高校党建工作，并朝着精准化的方向发展。

三、微时代语境下高校党建工作的创新方法

（一）树立以科学发展观为指导的党建工作理念

微时代下高校党建工作者要树立以科学发展观为指导的党建工作理念，加强与高校党员干部的沟通交流，引导其树立正确的人生观、世界观、价值观。在高校党建工作创新发展的过程中，高校党建工作者要重视微时代对高校党建工作发展的重要意义，深刻认识并理解微时代为高校党建工作带来的机遇与挑战，大力加强高校党建工作的人才队伍建设，提高高校党建工作专业素养、政治素养和信息技术素养，使高校党建工作与高校实际发展紧密联系，将马列主义、十八大会议精神等先进思想理论贯彻于党建工作之中，增加高校党建工作的科学化、人性化和平等化含量。在构建和发展过程中，广大党员干部要创新党建理念，尊重党员干部的主观需求，提升高校党建工作的实效性，鼓励党建工作者通过微媒体平台积极表达内心的想法。

（二）积极创新并开拓高校党建工作的发展路径

微时代背景下，高校要积极创新并开拓高校党建工作的发展路径，为大高校党建工作提供多元化的方式方法，保证高校党建工作的实效性。首先，高校要拓展高校党建工作的渠道，做到定位精细化，积极主动利用移动网络终端，探索适合当前高校党建工作科学发展的管理模式，加强微媒体与现实党建工作的有效互动交流，提高高校党建工作的感染力。强化其感召力，在现实生活中，党建工作者可以召开座谈会，交流党建工作心得，实现高校党建工作的全面化。其次，加强时代下的移动终端平台建设，以党群QQ、博客群、微信群等形式，加强高校各党员干部的沟通交流，及时掌握党员干部的思想政治意识走向，使高校党建工作更加贴近生活、贴近基层。最后，加强高校党建工作的校园文化建设，通过微时代下的网络设备引导正确的舆论方向，对高校党员干部的思想意识起到潜移默化的影响作用，如开展以“两学一做”为主要内容的宣传教育活动，保证高校党建方针的落实。

（三）高效整合高校党建工作的媒体资源

高校要积极、高效整合党建工作的媒体资源，以便更好地开展高校党建工作，提高高校党员干部的思想政治觉悟，为我国社会主义现代化事业的建设提供重要的党员人才支持。高校要在传统媒体的基础上，对高校党建工作的微媒体资源进行有效整合，并为高校党建工作提供内容丰富、形式多样的创新素材。高校党建工作者在对某项党建信息进行传播与教育时，可以在传统媒体的基础上，通过微媒体对高校党员干部进行思想政治教育，形成客观化、平衡化和精细化的思想政治舆论格局，使思想政治教育更加具有权威性和威信力。同时，通过微媒体思政信息的传播，使党员干部实现思想意识到行为习惯的有效转变，践行在高校日常管理活动之中，传播社会正能量，推动高校党建工作稳定发展。

（四）高校党员要不断提高自身的综合素养

微时代下，高校党建工作者要提高自身的综合素养，为提高高校党建工作质量与水平奠定重要的素养基础。第一，要丰富和完善高校党建工作思政教育理论体系，融入高校党建工作者的媒介素养内容，不断丰富和发展，加强对传播学、中国特色社会主义理论等内容的学习，结合微媒体自身的发展特点，形成良性发展的高校党建工作创新模式。第二，制定高校党建工作者培养再教育制度，提高高校党建工作者的政治文化水平和思想政治觉悟，积极开展以媒介素养为核心的党建实践活动。第三，为高校党建工作者综合素养的提高提供多元化的发展平台及途径，加强与其他媒介机构的合作交流，将微媒体与传统媒体教育形式紧密结合，通过教育形式的有效扩展，促进高校党建工作的创新发展。

（五）建立健全微时代高校党建工作管理体系

高校要建立健全微时代语境下的高校党建工作管理体系，为提高高校党建工作的实效性提供重要的制度保障。高校党建工作涉及并涵盖高校建设的各个环节之中，以最大限度地积极并充分发挥微媒体的功能促进高校党建工作的创新发展，进一步提高党建工作的科学性。利用微媒体的动态特点，对高校党建工作进行有序管理，并为高校党建工作的政治传播、思想引导奠定重要的管理格局，提高其监督的实效性，为高校党员干部思想政治觉悟的提高提供良好的社会校园环境。同时，加强对微媒体的网络监管，充分调动社会各方力量，建立健全相关法律法规，引导正确的社会舆论，确保微时代语境下高校党建工作科学化。

综上所述，微时代语境下高校党建工作创新发展要从理念、路径、资源、素养和体系五方面入手，不断提升党建工作的实效性，为高校党建工作融入新的时代内涵，促进高校党建工作有序开展。

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