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丹心育桃李 师爱谱春秋

2019-01-21刘连杰

西部论丛 2019年3期
关键词:小学教育心理

刘连杰

摘 要:对于我们教师来说,爱就是一张张温暖的笑脸,一句句贴心的话语,一双双支持的手。回顾自己十多年的教育旅程,使我深深的明白自己肩负的职业责任,更深入理解教师这一职业带给我的平凡而又充实的价值感悟。

关键词:小学教育;关爱;心理

一、做人要讲诚信

先学会做人,再学做事,这是妇孺皆知的道理。同样作为一名教师,不应是人们常说的“教书育人”,而应是“育人教书”。我是这样认为的,实际的教学过程中我也是这样坚持做的,每学期的学期出的第一节课我必讲的就是“做人要讲诚信”,而且我把“诚信”作为我与学生相处的根本原则,诚信做人其实就是待人诚实和守信,所以我要求每一位学生都要做到诚实待人,以诚实的言行对待他人、关心他人,对他人要有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。再就是守信,要求学生一定要守时、守信、有责任心,就是自己承诺的事情一定要做到,言必信、行必果,遇到失误,勇于承担应有的责任,做到知错就改。

二、了解并关爱每一个学生

由于每一个学生都是一个个鲜活而又有独立思想的个体,爱他们首先就要了解他们,所以我们教师不仅仅在接手每一个新班级时要做到了解每一个学生,了解他们的性格、爱好甚至家庭情况,在我们工作的任何阶段都要了解学生,关注他们的行为及心理变化,这就需要多和学生接触,我主要从两个方面了解学生:

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