杜培芳

【摘要】随着新课改的颁布与实施，语文整本书阅读课程已是初中阶段非常重要的内容，单从教学大纲来看，已受到校方与教师的深度重视。而且初中阶段，学生正是全面发展的重要阶段，在这个时期提高学生的读写能力以及开拓视野、思想品德教育和文化传承等等方面都和语文整本书阅读有着密切的联系，因此，整本书阅读不仅能够提升学生的阅读能力，还能推动学生的全面发展，所以有效地开展初中语文整本书阅读教学对学生未来的学习与生活都有非常重要的意义。

【关键词】初中语文;整本书;阅读教学

【中图分类号】G632                                                                【文献标识码】A

在语文这门课程的学习中，阅读教学是其中非常关键的内容，也是阅读时取得信息和对世界认知的有效方式，学生通过阅读还能开发自己的思维从中取得审美的经验，是非常好的一个学习方式。现阶段在核心素养的基础下，初中语文整本书阅读教学已经在广泛地开展，教师与学生也越来越重视整本书阅读教学。但在实际教学应用中，常常会出现一些具体的问题，本文针对基于核心素养的初中阶段整本书阅读课程出现的问题进行详细的分析，并给出相应的策略，进而提高学生的全面发展。

一、整本书阅读重要的意义

随着教育领域的不断发展，教师与学生越来越重视语文阅读教学。从起初增加课外阅读到现在的整本书阅读，都足以证明整本书阅读在初中阶段的重要性。……