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初中英语作业优化设计的思考与实践

2019-01-13王俊娇

祖国 2019年22期
关键词:优化设计作业设计初中英语

王俊娇

摘要:全球化发展是当下教育的一个重要趋势,为提高国际教育竞争力,为我国社会的进步提供更优秀的人才,初中英语受到了越来越多教育者的关注和重视。随着课程改革的大力贯彻和落实,英语课堂的教学模式和方法都有了很大的改变,其中作业作为初中英语教学的重要组成部分,不仅仅起到了对课堂内容进行补充和说明的作用,还是英语内涵的衍生和延续。

关键词:初中英语   作业设计   优化设计   思考实践   实际策略

优化作业设计,是课程改革对初中英语教学提出来的全新的要求和标准,也是提升初中英语教学质量,促进学生综合素养的有力途径。在传统的初中英语教学中,受应试教育的长期影响,繁杂的作业往往给学生带来了极大的压力,影响了教学课堂高效性展开,也限制了学生学习水平的提升。本文以初中英语教学为中心,就其作业的优化设计进行浅要分析。

一、初中英语作业设计的基本原则

(一)坚持项目化原则,优化作业设计

项目化是一个整体性的,是需要长期坚持的系列任务。体现在初中英语作业之中,就是将多项任务整合在一起,形成一个有着共同主题的有机整体。以同一个主题为核心,实现语言活动的系列化持续化的设计,实现对初中英语作业新形势的优化。具体一点,就是从一个主题出发,在相同的时间由多个人共同参与,每个人从不同的角度来开展各自的语言活动,以实践的方式实现对初中英语作业的优化目标[1]。……

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