新时代地方应用型本科院校转型发展的困境与突破
2019-01-13张国浩王以雷
教育与职业(上) 2019年12期
张国浩 王以雷
[摘要]地方应用型本科院校转型发展既是高等教育改革、院校可持续发展的客观要求,也是培养应用型人才、服务经济社会发展的必然选择。针对整体基础薄弱、资源支持乏力、发展定位不准确、人才培养体系不完善等地方应用型本科院校转型发展困境,政府要主导实施,加大财政投入,有针对性地给予政策资金支持;院校要找准定位,坚持特色发展,注重打造品牌和优势;企业要积极融入,培育应用型人才,全方位深化校企合作;社会力量要协同参与,推进开放合作办学,努力实现多方共赢。
[关键词]地方应用型本科院校;转型发展;困境;突破
[作者简介]张国浩(1988- ),男,江苏邳州人,徐州医科大学,助理研究员,硕士;王以雷(1984- ),男,江苏丰县人,徐州医科大学,副教授,硕士。(江苏 徐州 221004)
[基金项目]本文系2018年度江苏高校哲学社会科学研究思政专题项目“新时代背景下医学生核心素养培育路径研究”(项目编号:2018SJSZ287)和2017年度徐州市社会科学研究课题“基于创新文化的高校创新教育研究”(项目编号:17XSZ099)的研究成果之一。
[中图分类号]G717 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2019)23-0032-05
地方应用型本科院校作为推动地区经济社会发展的重要力量,在国家政策的引导下,正逐步向着不同的方向转型发展。地方应用型本科院校转型发展已经不单单是一所院校实施综合改革和谋划发展的问题,而是一个更深层次的教育优先发展战略和科教兴国问题。党的十九大报告明确指出,中国特色社会主义进入了新时代,要实现教育事业的优先发展,推进高等教育的内涵式发展。……
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