APP下载

走进童真,重视儿童的心理健康成长

2019-01-13陈天虹

教书育人·教师新概念 2019年12期
关键词:心理健康交流儿童

陈天虹

[摘 要] 儿童在独立思考的能力不断加强时,其性格也逐渐形成。教师要重视儿童时期心理健康的发展,为儿童形成正确的人生观和价值观打下基础。

[关键词] 童心;心理健康

当前,随着人们对美好生活要求的逐步提高,对心理健康的要求也越来越渴望,对心理健康教育的崇尚与物质文化生活水平的进步呈现出正比例现象。儿童时期,正是培养健康心理的关键时期,健康的心理可以促进其智力的增长,树立对生活积极的心态。那么,如何让孩子拥有健康的心理呢?

一、打造和谐的心理健康环境

教师应为儿童提供健康、丰富的生活环境和学习环境。首先,教师要有健康的心理。教师在日常工作中要有成就感和满足感,并处于良好的精神状态,这样才能以良好的精神面貌对待工作,并把热情投入到孩子身上。其次,和谐融洽的师生关系的创立尤为关键,良好的师生关系是达成学生心理健康的必需前提。在工作中,教师应发挥儿童的聪明才智,让其充满自信,在爱的摇篮里感到满足,他们就会产生乐观的情感,其心理健康自然会顺利发展。最后,兒童要慢慢熟知生活中的规矩和法则。社会发展离不开各种规矩和法则的存在。儿童健康的成长就需要遵守规矩与法则。教师要让儿童适应,从而养成良好的品格。

二、创设积极的心理健康活动

在对儿童教育进程中,教师可以将心理健康教育融进各类活动中,在不知不觉中进行正确的导向与浸染。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

心理健康交流儿童
如此交流,太暖!
心理健康
心理健康
心理健康
心理健康
加强交流沟通 相互学习借鉴
周樱 两岸交流需要更多“对画”
留守儿童
儿童怎样成长
“六·一”——我们过年啦!