曹莉

摘要：高校会计专业肩负向社会输送高素质会计人才的责任，因此高校要与时俱进，加强会计专业教学改革创新。本文首先介绍了案例教学法的含义以及在会计专业教学中应用案例教学法的意义，然后分析了案例教学法在高校会计专业教学改革中的具体应用，最后提出了在高校会计专业中应用案例教学法的策略，旨在为高校会计专业教学改革提供借鉴参考。

关键词：案例教学法；高校；会计专业；教学改革

一、案例教学法概述

现代案例教学法始于哈佛大学商学院，并逐步在世界范围推广。案例教学法就是在教学过程中应用真实案例，营造生动活泼的教学情境，激发学生的学习兴趣，引导学生自主学习讨论，在分析研讨的过程中培养学生的思维能力、知识应用能力和解决问题的能力。案例教学法与传统教学中的举例子相比，传统教学只是利用例子进行解释论证，加深学生的理解，例子起的是辅助教学的作用。而案例教学是以学生为主体，教师为主导，学生在实际的教学情境中充分发挥自身才智发现问题、分析问题、解决问题，提高自身的知识素养和能力素养，因此案例是教学的中心。

二、在高校会计专业教学改革中应用案例教学法的意义

会计专业是一门综合性和实践性较强的专业，高校会计专业毕业生不仅要掌握会计相关理论知识，还要具备处理实际工作的方法和技能。传统高校会计专业教学重教轻学、重理论轻实践、重知识积累轻能力培养，导致学生在步入职场后，难以胜任实际工作。……