【摘要】在互联网的大背景下，青少年性教育缺失的问题亟待解决。家庭、学校、政府要充分利用网络的积极作用，克服其消极作用，为青少年创造一个良好、健康的性教育环境。

【关键词】青少年 性教育 网络 健康

【中图分类号】G63 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）45-0189-02

随着当今社会青少年接受的新鲜事物越来越多，受到网络社会自媒体不良风气的影响愈加严重，他们的性观念和性行为日渐开放。在国内的网站以及直播平台上，未成年人同居、少女怀孕、少女流产等视频的疯狂传播无时不刻正在冲击着小学到高中学生的三观，有些未成年人深受其害，将未婚先孕视为“流行”的趋势并竞相模仿，这不得不让我们去认真思考青少年在互联网背景下的性教育缺失的问题。

一、对青少年进行性教育的迫切性和必要性

1.对青少年进行性教育的迫切性

性教育是传播性科学知识的教育。性教育既是健康教育的一个重要组成部分，又是品德教育的重要内容之一。我们不能把性教育降低为性的知识教育，性教育必须是对友谊、爱情、婚姻和两性关系的正确理解以及接受这方面道德、行为标准的教育。性教育的目的，从积极角度来看，是为了促进人们在性发育、性意识和性行为上保持良好状态，促进身心健康；从消极的角度来看，是为了避免自身受到性侵犯而做出的保护。

2.对青少年进行性教育的必要性

对于青少年来说，他们取得性知识来源的渠道并不是单一的，如网络的影视作品、小说、报刊杂志、以及人与人之间的交流传播等等，但是健康科学的性教育知识很少通过这些渠道来对未成年人进行灌输教化。……