摘要：语言是人们用来交流生活经验、交流思想感情的交际工具。人们在生活、学习、工作中都离不开语言，现在的幼儿面对的是一个具有挑战性的新世纪，他们是国家未来的人。因此，掌握自己国家的语言已成为个人素质的重要组成部分。所以，作为幼儿教师，从小培养和发展幼儿的语言是十分重要的。

关键词：小班幼儿；语言；培养

发展语言的主要任务是提高幼儿的口语表达能力，而小班时期正是幼儿口语发展的最佳时期。因此，我们必须抓住时机，加强培养幼儿学说普通话，丰富幼儿的词汇，发展幼儿的思维能力和口头讲述能力，努力提高幼儿的口语能力。为以后更好地掌握书面语言打下良好基础，下面谈谈我对小班孩子进行语言教育的一点点体会。

一、积极为幼儿创造说话的机会，激发幼儿谈话的积极性。

特别是小班幼儿，年龄普遍较小，而且孩子都是刚入园的新生，孩子们刚入园时，由于周围环境与人物的变化，难免会产生心理的不安，有的整天“保持沉默”，有的甚至“默默无闻”。如：我们班上的乐乐、琪琪两位小朋友在班上整天是听不到他们的声音，就当老师故意问他们问题逗他们讲话，他们有也只是用“点头、摇头”来回答；小朋友大多数幼儿不愿与老师说话，不愿与同伴交流。为了使幼儿尽快地适应环境，我积极为幼儿创造说话的机会。每天早上，我都会站在教室门口迎接小朋友，主动向他们打招呼，迫使幼儿也有意识有地向老师问好。……