张大中

摘要：数学作为初中学科的一大主科，有着非常重要的地位，但是目前来看，很多学生心里认为很难，不知道从哪下手进行数学学习，这种畏难心理对于学生的综合发展来说十分不利的。在新课程改革的背景下，数学教师要更加重视培养学生的数学综合能力，其中就包括学生的解题能力，笔者就这方面的问题提出了自己的一些想法。

关键词：初中数学教学；解题能力训练；综合发展

初中是学生学习知识，发展智力的关键时期。数学是初中的一大主科之一，对于锻炼学生的抽象思维能力等各个方面都能起到十分重要的作用。但是结合自身的教学经验，笔者发现很多老师精心备课，在课堂上将知识细致完美地呈献给学生，学生在课堂上反应灵活，十分积极主动地回答问题，看似掌握了数学知识，但是在课下做题的时候就错误百出。这说明学生的解题能力还有待提高。那么，如何提高学生的数学解题能力呢？笔者认为可以从以下几个方面入手。

一、重视基础，在充分掌握理解数学知识点的基础之上去做题。

很多学生习惯于一边做题，一边翻书，遇到不会的习题才想到看从回顾课本知识，造成做题速度慢，效率低下的现象。作为数学教师，应该向学生强调基础的重要性，授课过程中要将知识点细化，采取先易后难，讲练结合的方法，留给学生思考和展示运用知识解决问题的机会。新编教材中的很多例题能够与学生的实际生活结合，可以让学生认为数学知识其实就蕴含在我们的生活中，所以我们要用好课本教材，在充分讲解例题的基础中，考察学生对于数学定义、概念的掌握，由例题深化习题，确保学生充分掌握了基础。……