蒋晓庆

摘要：初中是学生思想品德养成的重要时期，初中《道德与法治》教育对初中学生个人素质的养成有着极其重要的作用和意义，它是确保教育人才培养维护社会健康稳定发展的重要基础，因此我们必须对这门课程予以足够的重视。

关键词：道德与法治；社会发展；作用

引言：

近些年来青少年犯罪比率呈现出上升的态势。由于受到环境等各种综合因素的影响，导致一些青少年步入歧途。为了改变这一状况，提升青少年的思想道德和法治观念，我们需要加强对初中学生《道德与法治》的教育。将实际的课堂教育与社会发展环境结合，从而使这门课程能够发挥出其真正的作用。

一、课程对学生意识引导的重要性

随着经济的发展，人们越来越追求快节奏的生活，期望能够在短时间内获得巨大的成就和成绩。殊不知在这种意识推动下造成了很多人的盲从和空虚，甚至丢失了重要的道德和底线。初中学生处于教育的转折阶段，传统的素质教育模式导致学生们过分注重成绩的好坏而忽视了身心的发展。在这种成绩为天的大环境下，学生们成了应付考试的机器。丢失了自己的真性情，甚至在道德上也出现了缺陷，以至于在外因刺激下触碰了法律的底线，进而遏制了学生们社会属性的发展。

初中阶段开设《道德与法治》这一课程就是为了扭转这一状况。教学坚持“以人为本”的理念出发，将学生的学习与实际生活联系起来，进而帮助学生能够从学习中学会生活，在未来能够成为一名合格的公民，能够为社会做出贡献。……