曲国洪

摘要：小学是儿童形成各种习惯的最佳时期，在这一时期让学生养成良好的学习习惯，不仅会使学生在学业上终身受益，对学生能力、良好心理素质的形成都有非常重要的作用。教师要有“一切为了学生，为了学生一切”的职业素养，在观念上重视学生习惯和能力的养成。学习是一个复杂的脑力劳动，学生之间个体差异较大，有的学生学习效率很高、自主学习能力很强，而有些学生在学习上表现出明显的不足。俗话说，没有教不会的学生，只有不会教的老师。其实，学生之间的智力因素差距并不大，小学生学习成绩的好坏主要取决于学生的学习习惯。所以要有一个良好的学习习惯就得从小培养。

关键词：小学生；学习习惯；培养

我国大教育学家叶圣陶曾说过：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯”。对小学生而言，只有具备良好的学习习惯，才会把注意力集中到所学的知识之中，这样不仅能明显提高学生的学习效率，也有利于小学生的身心发育和成长。学习习惯是指学习活动中形成的固定态度和行为。培养良好的学习习惯要从“娃娃”抓起。接下来我结合自己的教学实践经验，对如何培养小学生良好的学习行为习惯谈一谈自己肤浅的看法。

一、教师要为学生树立良好的榜样

在学生的求学阶段，老师是陪伴学生时间最长、关系最密切的人。处于小学阶段的学生，他们习惯于从模仿中学习，而且，小学生的模仿能力是惊人的。……