摘要：金融行业是知识密集型行业，随着我国金融改革的深化，金融岗位对从业者的学历、能力、素养要求越来越高。如何培养适应行业发展的高素质人才，成了横亘在金融专业老师面前的一大难题。本人立足于高职金融专业就业岗位的职业素养，以《宏观经济学》为例，探索了如何通过专业基础课程教学培养学生的职业素养。

关键词：金融；职业素养；培育

广义的职业素养是职业内在的规范和要求， 是个体在职业过程中表现出来的综合品质。宏观经济学是一门很灵活很有用同时又很难学通的课程，对金融专业学生今后的职业素养、就业能力、职业发展、学历提升都非常有益。

一、高职金融专业就业岗位及职业素养要求

（一）高职金融专业就业岗位分析

高职金融专业面向金融行业的证券期货、银行、私募基金等金融企业业务部门的以金融营销和金融服务为主线的客户经理、大堂经理、综合柜员、交易员等岗位。

（二）金融职业素养要求

1、专业通用能力与素养

（1）沟通表达能力：能够运用所学专业知识以及人文素养、商务礼仪等知识与对方进行交流与沟通，有效地传递双方信息并及时反馈。

（2）商务文书写作能力：能够运用商务专题制作所学知识，利用现代办公软件，撰写符合商务文书规范的作品。

（3）客户开发能力：能够熟練运用市场营销知识和技巧开发新客户、开拓新渠道.

（4）财经数据处理分析能力：能够运用经济学、统计学、现代办公软件相关知识，查询所需财经数据，并进行相应的处理和基本的分析。……