旷艳

摘要：兴趣教学法是基于培养学习兴趣为出发点的一种教学方法，兴趣教学法将快乐的学习体验渠道了传统的死记硬背，让数学教学不再乏味枯燥。本文分析了兴趣教学法的作用，并探讨兴趣教学法在小学数学教学中的应用。

关键词：兴趣教学法；小学数学教学；应用

数学学习对学生逻辑思维能力的要求较高，小学生年龄小，他们思维能力正处于初级发展阶段，无法深入理解抽象乏味的数学内容，在这一因素的影响下，部分学生对数学学习出现抗拒感和厌学情绪，兴趣不高，成绩大受影响。为了提高数学教学质量，笔者尝试将兴趣教学法应用在教学活动中，有效发挥出了学生的主体地位。

一、兴趣教学法的作用

兴趣教学法是以培养学生兴趣为目的的教学手段和方法，兴趣是促使个体确立持久动机的动力，树立兴趣，能提高个体对某项事物的专注度，兴趣教学法的应用能提高学生的自主学习积极性，打破传统教学模式的禁锢，通过有益的方式来唤醒学生对数学学习的关注度，并通过启迪、启示、刺激的教学方法激发出他们的学习兴趣。兴趣教学法将快乐的学习体验渠道了传统的死记硬背，让数学教学不再乏味枯燥，该种教学方法是一项创新性的教学行为，对于提高小学数学课堂的育人质量具有非常实用的作用和价值。

二、兴趣教学法在小学数学教学中的应用分析

1.在尊重和鼓励中提高自信心

应用兴趣教学法能够有效强化学生学习数学知识的自信心，维持他们的兴趣。……