李佳

摘要：随着我国经济的发展，教育事业有了巨大的进步。在我们取得一定成绩的同时，还存在一些问题。其中比较突出的就是农村教育的问题。这里面有许多问题，比如教育资源不够、学校难以招生、学生流动性强等。本文主要针对如何增加农村小学生课外阅读量，结合自身的教学经验，谈下看法，希望为农村教育事业贡献自己的一份力量。

关键词：农村小学；课外阅读；提升；有效途径

一、农村小学生的课外阅读现状

1、对课外阅读思想认识不到位

受应试教育的影响，学生、家长甚至老师都没有充分认识到课外阅读对学生终身学习和发展的重要性。他們大多都认为只要把教科书读好就可以了。甚至学生读课外书，还会被一些家长老师，认为是读闲书，在浪费时间和精力。而学生在这样的环境下，自然难易养成课外阅读的习惯，这也造成了学生拿着课外书不会读、不想读。学生没有体验到阅读的乐趣，而这一体验也影响了学生对教科书的阅读，导致学生对学习的兴趣下降，影响教学。

2、缺乏相应的物质条件

由于农村地区的经济不够发达，在一些偏远山区，物质条件十分落后。导致适宜小学生阅读的课外书籍十分缺乏。学校的图书室未能发挥应有的作用，甚至有些学校连图书室都没有。而农村没有养成读书的风气，许多家中没有藏书，或者没有适宜的书。在这样的环境下，小学生没有较好的阅读环境。

3、缺乏相应的指导

我们都知道，读书需要有人指导，这样读书的效果才会好，效率才会高。……