刘卫东

【摘 要】物理是中专素质教育课程体系中的重要学科。在教学实践中，教师应根据信息化教学条件，根据教学目标和课程标准，对教学策略进行有效设计。本文中专学校从应用型人才培养目标出发，重点探讨新时期中专物理教学特点及相关教学策略。

【关键词】新时期；中专物理；教学特点；教学策略

一、新时期中专物理教学特点

中专生已经具备了一定的物理基础知识，但是由于中专课程教学体系与普通中学素质教育体系之间存在差异，中专生不仅要在短时间内完成高中物理课程學习，还应该结合职业教育特点，对实践能力、自主思考能力、合作探究能力进行培养，尤其在新教学时期，社会对应用型人才的需求日益强烈，而这使中专物理教学在实践探索中呈现出了自身的特点。

1.课堂教学应更加注重教学元素之间的互动

在中专物理教学中，实现知识的讲授并不是唯一目的，教师应该从学生的未来发展出发，对学生的社会性进行培养，在课堂互动中构建社会化情境，让学生在情境融合中，逐渐提高社会适应能力，为其职业发展奠定基础。但是目前在中专物理课堂教学中，互动教学的开展效果并不理想，教师更多的是从普通中学中沿袭物理教学模式，缺乏对课堂互动情境的安排，使得原本就缺乏主动学习精神的中专生，在沉闷的课堂教学中更加散漫，教学目标的实现也是障碍重重。

2.教学过程应更加注重学生……