代姗姗

【摘要】幼儿教育对于幼儿的健康成长以及身心发展具有重要影响，需要社会各界关注。作为幼儿的主要引导者和教育者，幼儿教师应做好教学各项工作，高效地开展教学活动，使幼儿获得愉悦感，在教学中尽情释放情绪、发展个性。探讨了高效开展幼儿教学的相关策略，以供借鉴。

【关键词】幼儿教学 学习兴趣 教育游戏 因材施教

一、营造愉悦的学习氛围，吸引幼儿关注

幼儿因年龄较小，对各种事物都充满好奇之心，且喜欢热闹，看重教师对自己的态度。因而，在教学工作中，教师应该想办法充分激发幼儿的教学参与兴趣，创造轻松舒适的教学氛围，吸引幼儿关注教学活动，主动参与其中，实现寓教于乐。营造良好学习氛围，需要教师注意教学的态度，在教学工作中注入教学情感，让幼儿感受到来自教师的关爱以及来自同学的欣赏，如此，就能使幼儿更加自信地活跃于课堂之上。具体来说，教师应注意教学语言的应用以及仪态仪表，常使用赞美性语言夸赞幼儿，肯定幼儿的优点和长处，亦可用鼓励性语言激励幼儿，增强其教学参与自信心。如常以“非常棒！”“再努力一下会更好！”“再接再厉！”“真聪明！”等正面语言与幼儿沟通，调动幼儿的良好学习情绪，使之能时刻跟上教师的教学进度，关注教学活动，进而提高教学效果。

二、活用信息技术，激发幼儿学习兴趣

幼儿的形象思维较为发达，对于生动的画面更感兴趣，同时，对颜色和音效较为敏感。……