蚁琪

心理学告诉我们，教学过程中运用的感觉器官越多，它们的作用发挥得越充分，知识就越容易被理解和掌握。现代信息技术辅助教学集文字、图像、影像、声音、动画等多种功能于一体，是一种科学与艺术相结合的教学手段，形式生动，效果显著。将现代信息技术与传统美术教学相结合，具有以下几个方面的优势。

一、信息技术优化了美术课堂的教学资源

美的形象性特点，决定着人们的审美活动不是用逻辑思维的方法，而是用形象思维的方法。在传统的美术教学中，教师只能通过教学挂图的展示或幻灯片的放映，讲解教学内容，难以面对全体学生一一作答，不能创造开放的环境，学生的主体地位不能充分地得到体现。网络资源为此创造了契机，它具有广泛易取的信息量，学生拥有自由的学习空间。只要拥有一台多媒体电脑，教师就能上网查找世界各地的美术网站上的相关资料，或把资料的数据根据教学意图，制作成课件、网页，使得美术课堂的教学资源得以最优化。

二、信息技术构建了美术课堂的艺术空间

美术作为一门视觉艺术，教师在教学过程中运用信息技术设计出美观的画面效果，配以恰当的动画、音乐或视频，让学生在潜移默化中受到美的熏陶，培养兴趣，突破教学难点。以往的美术欣赏课，需要老师提前搜集大量的图片，在讲课时还需要大量的口头讲解，不少教师把上好欣赏课视为一个难题，学生对乏味的欣赏课也持不欢迎的态度。……