APP下载

湖南省执业药师继续教育现状与困惑

2018-12-19张友元宋炜熙

教育界·下旬 2018年11期

张友元 宋炜熙

【摘要】目的:对湖南省执业药师继续教育现状进行调查,提出进一步完善本省执业药师继续教育的建议。方法:设计问卷调查。结果:参加继续教育的执业药师学历普遍不高,对继续教育的培训形式、内容有更高的需求。结论:执业药师继续教育是提升执业药师能力和水平的重要途径,举办单位应根据执业药师的专业岗位、层次因材施教。

【关键词】执业药师;继续教育;现状调查;反思建议

随着我国执业药师制度的推行,执业药师人数不断增加,但是目前执业药师学历层次不高,素质水平参差不齐,执业服务能力离广大人民群众的需求仍有一定距离。所以,执业药师的继续教育对提高药师的执业能力和水平有至关重大的作用。为了提高继续教育的质量,更好地满足执业药师对继续教育的需求,本课题组对来自湖南各个地区不同岗位的执业药师进行了问卷调查。

一、对象与方法

(一)调查对象

随机选取2017年11月中国药科大学湖南成教分院举办的执业药师继续教育培训学员进行调查,发放问卷530份。被调查人员分别来自药品流通企业、医疗机构、生产厂家、药品监督管理及教学等单位。

(二)研究方法

1.调查方法。自行设计调查问卷,通过预调查和向专家咨询,反复修改问卷,最后成稿。问卷中不涉及单位机密或个人隐私,也不需要署名。在向被调查者说明调查目的和注意事项后,当场发放问卷,由调查对象本人填写,马上收回。……

登录APP查看全文