【摘要】随着国际交往的日益频繁，英语作为一门重要的国际交流语言越来越重要。在现代职业教育中，教学应围绕人才培养要求，为人才培养服务。高职公共英语要在教学中与职业相结合，提高学生未来的就业竞争力，并为其未来的可持续发展打下基础。本文通过分析高职英语教学现状，探析在现代职教理念下公共英语教学与职业相结合的改革。

【关键词】高职 公共英语 职业 结合

【中图分类号】H319.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）32-0071-02

随着经济全球化和世界多元化的发展，国际间的交流越来越频繁，英语作为国际通用语言，不仅用于日常交际，还涉及各行各业的交流。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》指出：为了适应国家经济社会对外开放的要求，高校要“培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和竞争的国际化人才”。在高职院校中，高职英语课程担负着培养学生英语应用能力的重任。如何培养出能适应社会需要的实用型人才，在当今国际竞争激烈的形势下显得尤为重要。2000年教育部颁发的《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》指出：高职学校应以培养高等技术应用型专门人才为根本任务，以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线，以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系。高职英语教学中的“应用”，应是建立在与学生未来职业岗位相关的内容学习上。作为高职非英语专业的一门公共基础课，围绕学生的未来职业岗位需求，既要关注学生语言应用能力的培养，更要注重与学生未来职业知识相关的英语能力的提高，使学生达到在未来的职场环境下运用英语的基本能力。……