袁琴

摘要：随着我国网络信息技术的飞速发展，诸多行业领域皆迎来了快速成长的契机。作为第三产业的重要组成部分，旅游业对社会主义市场经济的日趋完善具有极为关键的推动作用。若要在当前激烈的市场竞争中利于不败之地，各大企业必须培养大量的高素质旅游规划人才，对网络化的旅游教育给予高度重视。

关键词：互联网；旅游教育；应用模式

随着网络时代的来临，旅游教育的模式也随之发生了巨大改变。旅游业被誉为我国的“朝阳产业”，面对日趋激烈的市场竞争，亟待培养一批综合素质较高的旅游战略人才以及旅游经营管理人才。本文立足于旅游教育发展中存在的主要问题，提出了互联网模式下旅游教育的几种主要应用模式。

一、互联网模式下旅游教育发展中存在的主要问题

（一）区域网络结构严重失衡

在互联网模式下，旅游教育的顺利进行必须依靠网络信息技术及其相关资源。然而互联网在我国起步较晚，且发展速度远落后于一些发达国家，虽然在历经多年发展后取得了一定的成果，但是依旧存在显著的地域发展失衡的特点。所以在旅游教育领域，互联网的使用同样也呈现出区域发展失衡的问题。调查研究的数据显示，我国的超大城市（北京、上海、广州）以及一些沿海城市网络普及率较高，而一些中西部城市网络信息技术的发展水平却非常低，这些差异在一些中职学校当中也显得极为突出。……