关注留守儿童,维护心理健康
2018-11-27周发
读与写·上旬刊 2018年10期
周发
摘要:当前,随着社会经济的发展,越来越多的农村剩余劳动力到城市务工,这一人口流动虽然促进了城市建设,但让农村留守儿童的队伍扩大,这一现象已然成为不可忽视的社会问题。由于父母常年不在身边,留守儿童在生活、学习上无人照料,使得其心理上出现诸多问题。针对这一情况,我就结合实际具体阐述,提出相关建议,以此改善问题,达到维护留守儿童心理健康的目的。
关键词:小学生;农村;留守儿童;心理问题
中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2018)28-0027-01
城市化进程的加快带来了日益频繁的人口迁移,这使得很多农民背井离乡,进程务工。在这一大趋势下,出现了一个特殊群体——留守儿童。所谓“留守儿童”,指的是其父母一方或者双方在外打工,孩子独自留在农村,由其他亲友照顾的,年龄在16岁以下的儿童。在成长的过程中,他们缺乏家庭教育,在心理上出现问题,对此要加强关注,积极引导,帮助其梳理、解决问题。
1.留守儿童存在的心理问题
在实际调查中,我发现大多数留守儿童都存在心理问题,主要集中在学习、生活以及性格方面。针对这一情况,就要及时加强关注,及时引导,不能让问题恶化,妨碍学生健康成长。
1.1 学习方面。由于缺少父母监督,在学习过程中没有陪伴、指导,留守儿童对于学习没有足够重视,加之照料其生活起居的一半是年老的爷爷奶奶、外公外婆,无法对孩子进行个性化辅导,这就使得大部分留守儿童成绩不理想,并且学习态度不端正。……
登录APP查看全文
