刘羽霞

摘 要：随着当前全球一体化步伐的不断加快，我国部分学校都开展了双语教学。双语教学作为英语学科教育的延伸及辅助，对英语学科的学习具有很好的促进作用。但在双语教学中，不能一味地追求英语的使用程度，而要将英语作为一种教学语言，是教师传播知识和学生互动交流的工具，即通过营造一个良好的教学环境，使学生英语能够拥有代替或是接近母语的表达水平，从而将学生培养成为国际性人才。在当前开展双语教学中，数学学科基于其独特性，成为实施双语教学的首选。

关键词：双语教学；数学学科；优势；教授方法

一、数学双语教学的优势

为了能够培养出越来越多的国际性人才，双语教学已成为必然发展趋势。数学作为双语教学的重点学科，基于我校学生毕业后多选择出国留学，因此在平时数学课堂教学中采用国外原版教材，运用双语进行知识的讲授。其作业和考试均采用英文。通过采用双语进行数学教学，可以使学生熟练运用英语对数学问题和数学思想进行口头交流，并运用汉语和英语进行数学思维，基于交际对象的需要在汉英两种语言之间自由转换，从而培养国际化的中学生。

在数学教学中，不仅是进行知识的传授，更重要的是对学生抽象思维和逻辑思维的培养，熏陶学生的科学思维方式。即学生能够通过观察、探索和直觉判断，进行具体的论证和深入分析，逻辑推理和计算，以此来提示事物的内在规律，将复杂的现象变得井然有序。……