李秋妹

摘 要：小学英语的开设是新世纪社会发展的需要，在小学英语教学中，要重视学生英语学习兴趣的培养。正所谓兴趣是最好的老师，英语教师只有抓住学生心理，让学生在兴趣的牵引下进行学习，才能够激发学习的激情，感受英语学习带来的乐趣，在愉快地体验中进行英语学习。

关键词：小学英语；趣味；实用；生活化

小学英语是入门教学，这一阶段的语言教学目的是：激发学生学习英语的兴趣和培养学生学习英语的能力，使学生敢于大胆开口说英语并获得一些英语的感性知识，打下较好的语音基础，培养良好的英语学习习惯为学生进一步学习英语奠定初步的基础。从以上的文字不难看出，小学英语的教学目的其激发学生学习英语的兴趣是首位。

一、倡导和谐融洽的师生关系，轻松愉快的教学氛围

心理学家指出：有效的教学必须以融洽的师生关系为前提.对儿童来说，这一点更加重要.在融洽的师生关系中，学生的想象力和创造力可以得到充分的发挥.老师应以亲切的目光，关爱的手势和鼓励的语传递了对学生的爱和信任.表现出对学生的尊重关怀，欣赏，肯定和鼓励，营造一个良好的语言环境，减少学生的学习心理压力，让他们有成就感，帮助他们树立学习信心，体现以人为本的愉快教育思想.例如，教师上课时面带微笑，声音柔和，与学生一起唱歌跳舞，对于学生的回答总能给予积极的肯定和鼓励，常用"“Well done！”“Great！”“Thank you！”等话语.运用富有感情的语调，表情，动作来感染学生，这样学生对老师有了充分的信赖和希望，才能产生相应的反应。……