合理应用多媒体,提升小学美术课堂教学效率
2018-11-13马丽影
新课程·小学 2018年8期
马丽影
摘 要:美术是小学阶段的一门基础学科,通过学习美术可以培养学生的绘画能力和审美能力。随着信息时代的到来,许多现代的教学手段在教学领域得到了有效的应用。多媒体技术作为一种有效的教学手段在小学美术教学中得到了广大美术教师的喜爱和应用。首先分析了多媒体教学的优势,然后针对在小学美术教学中使用多媒体提出了几点策略。
關键词:多媒体;小学美术;教学活动;效率
多媒体是信息技术高速发展的产物,多媒体的出现对传统的教学观念和教学方式进行了革新,也极大地增加了课堂教学的效率。在小学美术教学中使用多媒体可以有效地增强美术课堂的感染力,激发学生学习美术的兴趣,从而促进美术教学效率的提升。因此,广大小学美术教师应该在教学活动中合理地使用多媒体来提高小学美术课堂的教学效率。
一、多媒体教学的优势
多媒体教学是一种新颖的教学方式,在教学内容和教学效率方面都有传统的教学方式无法比拟的优势。多媒体技术运用现代化的教学设备通过图、文、声、像的有机结合将抽象的知识以更加直观而生动的形式表现出来,能够让学生得到全方位的感官体验。小学阶段的美术教学侧重于培养学生对艺术的感知能力和审美能力,而小学生的思维方式又是具象思维,因此多媒体技术在美术课堂上的应用可以极大地吸引小学生的注意力,激发学生对学习美术产生兴趣,为学生营造一种更加丰富多彩的课堂学习环境,让学生在多媒体的辅助之下提升对艺术的感知。……
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