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几何画板在高中数学教学中运用的探究与分析

2018-11-13张亮亮

新一代 2018年13期
关键词:运用探讨高中数学

张亮亮

摘 要:在高中阶段的教学中,数学是非常重要的教学科目,高中数学教学的开展可以有效培养学生的数学思维,提升学生的数学学习能力。但是高中数学知识具有广泛性,复杂性和深入性的特点,很多学生找不到学习数学的有效方法,甚至有的学生对数学产生了惧怕的心理,学生的这种学习状况不利于高中数学的发展。教师要充分应用现代科技手段,让高中数学教学更具有吸引力,激发学生的学习兴趣。本文主要对几何画板在高中数学教学中的运用进行了探究和分析。

关键词:几何画板;高中数学;运用探讨

随着素质教育的发展,高中数学受到了更多的重视,高中数学课堂的有效性不仅直接关系着数学的发展,对学生的发展也有积极的影响作用。高中数学很多知识点都是抽象的,教师如何强化数学知识的教学,让学生激烈起来更加轻松,这需要不断的探究和实践。几何画板是信息技术背景下衍生出来的,它操作简单,功能强大,将几何画板应用到高中数学课堂中具有非常重要的意义,用更加直观的方式让学生理解抽象的概念,很大程度提升了高中数学课堂的效率。

一、几何画板在高中数学教学中的作用

(一)为教师提供充足的教学条件

在高中数学的教学中,教师扮演着非常重要的角色,要想提升数学课堂的有效性,教师必须引导学生积极参与到课堂学习中,激发学生的创造性思维。几何画板的应用为教师提供了充足的教学条件,让学生有更多自主动手实践的机会,对数学问题进行反复反的探究,为学生自主发现问题的实质奠定坚实的基础。……

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