洪彬彬

摘 要：随着经济文化的进一步推进，国家越来越重视体育的发展。中职足球教育属于教学的重要组成部分，加强学生的足球教学，旨在培养学生的运动能力，提高学生的综合素质水平，使学生能够均衡发展。在新课标背景下，中职院校需要不断反思实践教学，改革和创新教学方法，从而有效提高整体教学质量，全面促进学生的能力发展。

关键词：新课标；中职足球；脚背正面带球；教学反思

当前，传统的中职体育教学现状而言仍存在诸多的问题，尤其是足球教学仍存在许多不足，如训练模式死板、教学资源薄弱、专业足球教师数量及结构失调、专业素质低、师资配备失衡等，继而导致教学训练等活动开展无法适应新时代教学的发展需求，这不仅降低了学生的学习热情，还大大降低了学生的学习效率[1]。在新课标大环境背景下，本文针对“足球脚背正面带球”教学的相关问题作以下几点反思探讨，其主要目的在于有效提高足球整体教学效率，提升现代体育教学质量，以利于中职体育教学工作的顺利推进。

一、教学过程探讨

（一）遵循“由易到难、先浅后深”的教学原则

足球脚背正面运球教学倡导以“健康第一”作为教学理念，强调充分发挥学生的主体能动性，基于学生的自主发展为中心进行教学指导，构建自主、创新、高效的课堂教学模式[2]。在实际教学过程中，教师可以充分借助互联网资源通过利用多媒体为学生详细地讲解脚背正面运球的相关知识，如运球的基本技巧、技术要领、脚背正面触固定球方法等。……