曹飞鹏

摘 要：随着21世纪经济和科学的发展，传统的小学语文课程资源已无法满足日益发展的新型语文教育，不断开发和利用各种课程资源是促进小学语文教育教学改革和创新的重要保证。在新课标中，第一次提出了课程资源的开发与利用这一重要概念。它是新课程的一大亮点，也是一大难点，对小学语文老师提出了新的要求，需要一线教师改变传统的教学模式，努力探索课程资源开发与利用的途径和方法。

关键词：小学语文；课程资源；开发；利用

语文课程资源指的是语文教材与有利于发展学生综合语文运用能力的所有学习材料和辅助设施，是有利于实现小学语文课程目标的各种因素，包括校内外的、自然及社会的物质、人力、物力等素材，对小学生的语文知识能力培养有重要的作用。因此，文章将着重讨论小学语文课程资源的开发和利用问题。

一、开发与利用小学语文课程资源的意义

新课标是教学的指南，其中多处提到开发与利用课程资源的要求。现今各种版本的新教材都有很大变化，删减了教材中死板的知识或方法，增加了更多开放灵活而又贴近生活的内容，如例题情境图、课后练习题、综合性学习、实践活动等，都涉及语文课程资源的开发和利用。如果没有开发与利用课程资源的能力，就不能保证教学目标的完整性，甚至不能完成新教材的教学任务。语文课程资源的开发和利用需要结合生活中的资源，将生活和语文教学联系起来，培养学生的语文素养。……