张荣梅

幼儿时期是孩子成长发展的基础阶段，孩子们在幼儿园中初步形成品格、人格。幼兒教育对于广大家长而言，也是培养孩子人格品质、知识学识等品质的基础。为了提高幼儿园教育的质量与效率，现如今，我国的幼儿园多采用家园合作的方式对幼儿进行教育，贯彻我国幼儿教育改革的理念。

一、家园共同教育，齐头并进

如今，幼儿的教育大都是在家长与教师的共同教导下进行的，幼儿今后的成长与发展能否顺利，大多数取决于家庭与幼儿园的教育。因此，我们在进行幼儿教育时，必须加强家长和教师的合作，这不仅能够提高教育质量和效率，更能加深家长与教师之间的交流，在遇到问题时能够及时有效地处理。

一所幼儿园要按照科学的方案来安排孩子的作息时间和日常学习安排，让孩子有一个良好的作息习惯。幼儿园应将本园的日常安排告知家长，这样方便家长在家管理幼儿，可以让幼儿在家依旧遵照在幼儿园时的作息和学习规律，让他们持之以恒，以此形成幼儿的生活习惯。幼儿在教师和家长的共同关怀下成长，坚持的时间久了，幼儿会由开始的被动逐渐转变为主动，会逐渐形成一个良好的生活习惯。如果家长在教育幼儿的过程中遇到问题，可以请教幼儿教师，以科学合理地对幼儿进行教育。由于幼儿生理、心理发育都不成熟，所以对于细节问题一定不能忽视。当然，家长和教师也不能仅限于幼儿的学习，还要关注幼儿的各方面成长，让幼儿得到全面发展，。……