范贞卿

信息技术是现阶段教育改革背景下学校教育的重要教学技术，能够有效培养学生的创新思维、想象力、发散性思维，拓宽教学途径。然而，部分小学语文教学的信息技术应用存在着教师信息素养不高、学校信息环境不完善、学生信息技术能力不强等问题，难以发挥信息技术在语文教学中的优势。研究信息技术在小学语文教学中的应用现状，不但能够优化信息技术的应用，而且对语文教学质量提升有着直接意义。

一、信息技术在小学语文教学中的作用

培养学生创新思维。信息技术在语文教学中的应用体现了现代教育的创新意识及师生角色的转变。信息技术在语文教学中的应用使得教师转变为语文教学的组织者、学习者和研究者。并且信息技术提升了学生在语文学习中的自主权，使学生成为语文知识的学习者和创新者。另外信息技术在语文教学中的应用，使学生能够进行自主学习，对语文问题进行探索和创新解决，促进学生创新思维培养。

培养学生发散性思维。语文教师可以利用信息技术寻找能够培养学生发散思维的网络资源，鼓励学生质疑，培养学生敢于挑战的精神。并且，信息技术在语文教学中的应用能够通过情境创设、多媒体案例展示等方法，为学生提供问题解决的观点和方法，加强学生的语感实践，提高学生的语言能力。

拓宽语文教学的途径。信息技术在小学语文教学中的应用拓宽了语文教学的途径，改变了原有的语文教学方式。……