陈彩琴

【摘要】新课程改革以来，我国小学数学教育进行了相应的改革与创新，目的是加强对小学生数学素养的培养。小学数学教学属于数学基础夯实阶段，必须要从学生的计算能力着手，尤其是小学高年级的数学教学更要加强对学生计算能力的培养。为此，本文就如何提高小学高年级数学计算能力进行论述分析，希望能为广大数学教师提供一定的参考。

【关键词】小学数学 高年级 计算能力

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）29-0160-02

前言

在小学数学教学阶段，学生的计算能力是其数学基础知识扎实与否的重要体现，在高年级教学工作中，其各类知识点的衔接较为紧凑，若学生的计算能力不强便容易在解题中出现各种错误，从而难以在数学考试中考出成绩。现阶段，我国诸多小学数学教师对数学计算能力的培养不够重视，并错误的认为强化学生的数学思维训练才是重点，这就导致很多学生在看题、读题时不够认真，解题的时候也缺乏一定的注意力，并以此造成计算错误。

一、提高小學生数学计算能力的意义

小学数学学科对学生综合能力素养的培养有着重要的作用，其计算能力提高的意义重点体现在以下几个方面：第一，提高学习兴趣，强化逻辑能力。数学计算方面的知识在数字与数字之间的关联性较难把控，学生计算时需要严格按照计算的规则与逻辑关系进行精准的计算，这样能够在计算的过程中感受到计算快乐，并借此在其中感受到数学学科的乐趣所在。……