马文秀

摘 要：随着素质教育的推进，对小学德育教学的重视程度越来越高，但是在很多时候都忽略了乡土文化教育。就如何通过乡土文化教育开展德育教学进行探讨，以期更好地推进小学德育教学的开展。

关键词：德育；乡土文化；爱国情感

随着素质教育的全面发展和课改的不断深入，美育的地域性显得格外突出，美育具有人文性质，要积极引导学生参与文化传承与交流，汲取优秀民族艺术和文化遗产。乡土文化教育是让学生了解乡土环境、历史、文学、艺术、民俗等方面知识，是一项实践性很强的教育活动。乡土文化是中华民族得以繁衍发展的智慧结晶，是民族凝聚力和进取心的真正动因，是中国先进文化的重要组成部分，乡土文化教育不仅是对书本知识的有益补充，而且能使学生从乡土文化的传承中激发其热爱家乡、热爱祖国之情。

一、注重乡土文化教育，培养爱乡爱国情感

乡土文化就是在时间的长河中，人们从生活中汲取和养成的具有鲜明地域特征和民族特征的文化生活。爱国主义教育是德育的一项重要内容，而爱国主义教育的一个重要方面就是从热爱自己家乡的教育开始的，因为家乡是祖国血肉相连的一部分，只有将爱国主义教育深深扎根于热爱家乡的教育中，才能使学生感到生动、具体，体会深刻，乡土文化最让人感动的就是人情味，因为家乡的一切对他们来说总是分外亲切、具体形象、可闻可见，而且能勾起许多童年的记忆，还因为他们生于此、长于此，对这片土地有着深刻记忆和血肉深情。……