王飞

【摘要】未来的市场经济是一个不断创新出彩的多元化、多层次的市场。经济种类会出现百花齐放之势。当前，作为我们教育工作者需要引导给学生的思维应该是能够自主创新、头脑敏捷的开发出适合自己的就业渠道，而不是守株待兔去等待就业机会。

【关键词】环境艺术设计 大学生 创新创业

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）38-0229-02

1.创业教育的必要性。

随着目前中国人才市场的激烈竞争以及未来中国经济发展的需求，种种迹象表明，未来中国大学生的就业应该发生模式上的转换，需要由市场提供就业渠道转换为大学生创造式挖掘、发掘就业机会。也就是说，大学生应该逐渐具备自主创业的能力，因此，创业教育这个概念开始被各大院校重视起来。

创业教育的提出，是对大学生综合能力提升出的一个新的高度。高校提出的创业教育概念，目的是为了能够培养大学生具备创新性与责任性综合而成的高等能力，我称它为“第三能力”。“第三能力”的学生具有高度的开拓创新思维、过硬的行业知识、崇高的职业理想以及非常强的工作事业心。

在我认为，高校开设创业教育的目的，应该是要能培养出具备以下几种综合能力的人才：

1.1具备崇高的理想、三观正常、具备优秀的人格品质。

在创业的道路上，能够起到非常重要的决定因素的是人的性格。性格好坏的决定因素是一个人的三观。一个三观正常且具备正能量的人，都具有好的性格。……