陈芳

【摘要】随着信息时代的到来，传统的教学方式已经越来越适应不了当前的教学需求，而通过网络调研可以有效促进教师专业化发展。网络调研可以利用互联网，将网络中的大量教学信息与课本内容相结合，在提高教学效率的同时还能够提高教师的专业化知识。尤其是在经历相对落后的农村地区，英语教师的专业化水平不高，在通过网络调研后能够促进农村英语教师专业化发展。

【关键词】网络调研 英语教师 专业化

【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）38-0191-01

信息化时代，互联网发挥着很大作用，尤其是在教育方面。农村地区，经济发展水平低，师资力量减弱，而网络调研以网络为平台，让教师能够从中收获大量的专业知识和教学资料，既可以为学生提供优秀的教学资料，也可以增强教师自身素养，促进教师的专业化。

一、网络调研的优点

（一）信息获取便捷

教师在使用互联网进行网络调研，可以获取互联网上的大量信息，包括大量的教学资源，这对于教师来说是极为便利的。农村英语教师信息比较闭塞，而通过网络调研使得他们可以用较快的速度获取所需要的信息，这对于教师教学工作的进行十分有效。

（二）开放性较高

网络调研的一个很大优势就是具有高度的开放性，教师可以通过网络获得大部分的信息，通过相关的教学平台，教师可以获得所需的教学资料，还能够与其他地区的教师进行信息沟通，及时了解其他地区的教学状况，以及一些教学心得，这对于教师自身专业知识的提高很有帮助。……